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水溶液の性質 3−D理科

5月11日(水) 2限

 3−Dの理科の授業風景です。演習問題に取り組んでいました。分からない問題は、先生に積極的に質問し、理解を深めていました。
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因数分解 3−C数学

5月11日(水) 2限

 3−Cの数学の授業風景です。因数分解について学習しました。複雑な問題にも、これまで学習した事柄を応用して取り組んでいました。
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長文を読み取ろう 3−B英語

5月11日(水) 2限

 3−Bの英語の授業風景です。パラアスリートについて書かれた長文を読みました。これまで学習した文法事項や単語の知識を基に読み取りました。
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世界の経済について 3−A社会

5月11日(水) 2限

 3−Aの社会の授業風景です。第一次世界大戦中の世界の経済の状態について学習しました。クロームブックを活用した授業が行われていました。
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部首の学習 1−C国語

5月11日(水) 2限

 1−Cの国語の授業風景です。漢和辞典を使って、部首の学習をしました。決められた部首の漢字を、漢和辞典で調べ、黒板に記入しました。ゲーム形式を取り入れることで、意欲的に取り組んでいました。
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文字と式 1−B数学

5月11日(水) 2限

 1−Bの数学の授業風景です。計算問題に取り組んでいました。基礎的な問題に繰り返し取り組むことで理解を深めました。
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英語で表現しよう 1−A英語

5月11日(水) 2限

 1−Aの英語の授業風景です。1年生は、進んで英語表現に取り組んでいました。どの生徒も元気よく発音していました。楽しみながら理解を深めました。
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単項式と多項式 2−A数学

5月11日(水) 2限

 2−Aの数学の授業風景です。単項式と多項式について学習しました。繰り返し問題を解き、理解を深めました。
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化学反応について 2−B理科

5月11日(水) 2限
 
 2−Bの理科の授業風景です。化学反応式について学習しました。これまで学習した元素記号がどのように結びついているのか、化学反応式で表して確認しました。
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レタリングについて知ろう 2−C美術

5月11日(水) 2限

 2−Cの美術の授業風景です。レタリングについて学習しました。黒板に書かれた様々な書体の特徴を教科書で調べ、確認しました。
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主な行事
6/17 市総合選手権大会(〜19日)
6/21 期末考査範囲発表
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