５年生の３時間目は、社会の授業でした。「地形クイズを作ろう」というテーマで、日本限定で地球のクイズを作っていました。「一番太い川は？」「一番長い川は？」など、クロームブックを使って、なかなか手応えのあるクイズを作っていました。

　６年生の３時間目は、外国語（英語）の授業でした。教室をのぞいた時には、自分の名前を英語で表し、関連する絵を描いているところでした。

　３年生の２時間目は図画工作の授業でした。この授業では、水彩絵の具を使って自分のイメージを描いていました。どの絵も色使いがとてもカラフルでした。

　４年生の２時間目は、算数の授業でした。この授業で取り上げた計算が　5400×320 で、学習課題は「くふうして計算しよう」でした。工夫の内容は 54×32 を計算し、その積を1000倍するものですが、まだこの「よさ」を実感していない児童もいたようです。今後の学習を繰り返すことで「本当だ、便利だ」と感じてくれることでしょう。

　続きです。

　１年生もがんばりました。

　２年生の続きです。

　２年生の走りっぷりです。

　今朝の下学年は「さわやか体育」に取り組みました。これまでは「走」「投」「跳」の３種目に分かれていましたが、運動会も近づいてきたことから、全員が５０ｍ走にチャレンジしました。
　全員のがんばっているところをご覧ください。

　この季節になると、上滝保育園園庭西側の道路にクマバチがよく飛んでいます。クマバチの性格は温厚で、基本的にはあまり人を刺すことはないようですが、メスは毒針を持ち刺すこともあるようです。
　そこで本校ではハチの駆除を行うと共に、本日、全校児童に注意喚起をしたところです。しかし今後もハチが集まることは十分に考えられますので、ご家庭でもハチを刺激しないことをお話しいただけると、より子供たちにも響くのではないかと考えています。ご協力をお願いします。