体育館で「体つくりの運動」を行いました。いろいろな体勢からダッシュをしたり、折り返しリレーをしたりして、体を動かしていました。

　算数科では、「対称な図形」について学習しています。折り曲げた紙を自分で決めた線で切り、広げたときに、どのような形になるかを想像しました。これまで学習してきたことを生かしながら、何度も試していました。

　スウェーデンリレー（一人一人が走る距離を自由に決めることができるリレー）を行いました。走る距離と順番をみんなで話し合い、競い合いました。走るごとに順位が変わり、走ることと考えることを楽しんでいました。

　今日、なかよし班発足式がありました。６年生を中心に、同じ色団の友達と仲良くなるために、自己紹介やじゃんけんゲームを行いました。５月にはなかよし遠足もあり、これからの活動も楽しみです。

　今日の学習参観では、体育科と算数科の学習の様子を参観していただきました。

　色団が決まり、団別リレーをしました。
最後まで全力で走る仲間に暖かい応援で応えます。

　図画工作科の学習では、くるくるランドをつくっています。「どんなテーマで作品をつくろうか」「回る土台に何をのせようか」など、イメージを膨らませながら活動しています。

　体育科の学習で色団ごとに鬼になり、鬼ごっこをしました。一生懸命逃げたり、色団の仲間と協力して追いかけたりしている子供たちの様子です。

　「きつつきの商売」の音読発表会に向けて、グループで音読練習をしています。声の大きさや登場人物の気持ちを考えて読んでいます。

生活科の学習で学校内を探検しました。詳しく見たい場所をグループで選んで見に行きました。取り組んでいる子供たちの様子です。