５月２５日（水）　２限

　３−Ｃの数学の授業風景です。
　中間考査に向けて、問題に取り組んでいます。集中して一人で問題に向き合っている生徒、分からないところを教え合っている生徒。
　一人一人が分かるまでとことん学習しています。

５月２５日（水）　２限

　３−Ａの国語の授業風景です。
　「握手」の教材で学習をしています。この物語に出てくる「わたし」の気持ちを中心に、読み深めています。
　積極的に意見を述べる３年生。ステキです！

５月２５日（水）
芝園小学校の１年生が「学校探検」をしています。中学校棟にある給食室へも「探検」に来て、ガラス越しに見学しました。大きな釜に食材が投入されると、歓声が上がりました。栄養教諭の先生への質問コーナーでは「どうして、給食はおいしくなるのですか。」など、進んで質問をしていました。

５月２５日（水）　２限

　２−Ｃの美術の授業風景です。レタリングに挑戦しています。

５月２５日（水）　２限

　２−Ｂの理科の授業風景です。
　「鉄を燃やしたときの、変化を調べよう」という課題で実験をしています。色の変化は？重さは？燃やす前と後の違いは、どうかな？

５月２５日（水）　２限

　２−Ａの数学の授業風景です。
　「等式の変形」について学習をしています。解き方について、先生の説明を真剣に聞いています。

５月２５日（水）

　今日の給食メニューは、
・たべキリンハヤシ　・麦ごはん
・オムレツ　・牛乳
・フルーツポンチ　・味付け小魚　　です。
　たべキリンハヤシ。残食ゼロを目指して、美味しくいただきましょう。

５月２５日（水）　２限

　１−Ｃの国語の授業風景です。
　「自分の選んだ都道府県の観光大使となって、そのＰＲをしよう」という課題で学習をしています。生徒は自分が調べたことを、いかに聞き手に興味をもってもらえるように伝えるか・・・
　じっくり考えています！

５月２５日（水）　２限

　１−Ａの数学の授業風景です。
　初めての中間考査に向けて、問題をやりながら確認をしています。分かるまでとことん学習している姿は、とても立派です。

予定通り、２６日（木）に「授業参観」、２７日（金）に「授業参観」と「３学年懇談会」を行います。５月２日、２０日に、お子さんを通して配付しました案内をご覧ください。
尚、駐車場はありませんので、お車での来校はご遠慮ください。