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最新更新日：2024/09/09 |
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２−４（その２）
化学式を原子モデルを使って表しました。
２−４
理科の授業です。
化学反応式を学習しました。 
２−３
保健体育の授業です。
交通事故の原因を考えました。 
２−２
積極的に解答しています。
ラベンダーが満開です。 
２−２
英語の授業です。
教科書のPracticeに取り組みました。 
２−１
国語の授業です。
漢字の小テストです。さあ、何人満点取れるかな！？ 
１−５（その２）
「どんな色にしようかなぁ・・・。」
１−５
美術の授業です。
野菜や果物から新しい形をデザインします。 
１−４（その２）
「両手を添えて、一枚の板になるようにしようね！！」
１−４
保健体育の授業です。
バレーボールで、アンダーハンドパスを練習しました。 
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広報誌「北星」116号