スムーズに調理が行われるように、声を掛け合い、班の友達と分担して取り組んでいました。

　次に野菜を洗いました。ほうれん草やじゃがいもを洗った後、包丁やピーラーを使って皮むきを行いました。初めて持つ包丁にどきどきしながらも、慎重に行いました。

　まずは調理道具を準備し、洗って点検しました。

　家庭科で、じゃがいもとほうれん草をゆでる調理実習を行いました。
　野菜によって、洗い方や切り方、ゆで時間などが違うことを学びました。

　今日の給食の献立は、
コッペパン
牛乳
肉団子
水菜のサラダ
ホタテのクリーム煮
でした。
　水菜のサラダは、オリーブオイルとレモン汁が入り、酸味が効いたフレッシュな水菜の食感を味わうことができました。
　明日の給食もお楽しみに。

　昼休みになりました。
　図書室にたくさんの子供たちが訪れました。
　子供たちは、表紙を見たり、中を開いたりしながらじっくり選んでいました。

　

　今日は、学校司書さんが来られる日です。
　子供たちは、一列になりカウンターまで並びます。
　「お願いします」「ありがとうございました」
と、礼儀正しく本を借りていました。
　

　１年生は、生活科で学校探検をしてから、友達と学校探検をするのが大好きです。
　今日は、図書室前から歩いて、図工室前の絵画をウオッチングです。
　「私はピアノを練習しているから、この絵が好きだな」
　「この絵は不思議だね」
と、友達と話をしながら観ていました。
　心にふれる絵があるのはよいですね！
　

　給食の時間には、各委員会からの放送が流れます。
　給食の献立の紹介、今朝の挨拶活動の振り返り、図書室からのお知らせ等、工夫を凝らした放送に耳を傾けます。
　お昼休みには、廊下ピアノも人気です。友達と一緒にいろいろな曲にチャレンジしています。

　毎日アサガオに会いに行く１年生の子供たち。
　よく見ていて昨日と違うところを見つけて教えてくれます。
　今朝は、新しいことを発見しました。
　「アスファルトが濡れたら黒くなるよ」「回転したらまるがかけたよ」と、水で絵を描いて模様を楽しんでいました。アサガオと仲良しの１年生。お世話をしながら楽しみも見つけました。