数の学習です。「1」とは、どんな数なのか、「2」とは、どんな数なのか、実際に文字と物を結び付けながら学習を進めています。

　視力測定と身体測定をしました。先生の指示を聞いて、しっかりと測ることができました。

　新しい漢字の学習が始まっています。書き順を確かめ、正しく美しい字で練習します。

　今日は、算数科と社会科のテストを行いました。県の学力調査はこれでおしまいです。今の自分を見つめ、これからに生かしましょう。

　来週は、全国学力学習状況調査を行います。

　今日は、長い昼休み。体育館には、高学年の子供たちが集まってきています。とても楽しそうです。

　まずは、日本の政治と私たちの生活がどのようにつながっているのかを学習していきます。日本国憲法や国会の仕組み等を学んでいきます。

５年生最初の音楽です。「Belive」を歌いました。歌詞から作詞者の意図をくみ取り、心を込めて歌いました。

休み時間も体育館や外で遊んで、身体を動かしていました。

　絵の具を使い、いろいろな表現を試しました。

　昼休憩中の教室の様子です。すでに、５限の学習の準備が整っています。素晴らしい！