最新更新日:2024/11/01 | |
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4月15日(金) 【音楽科】楽しいマーチ 4年生リズムをすぐに覚え、他のパートとも上手に合わせて手をたたくことができていました。 最後にはグループに分かれ、クラス発表会に向けて練習をしました。 4月15日(金) それぞれの思い 6年生本当に多くの子供が立候補しました。 きっとたくさんの子供が立候補するだろうと思っていましたが、想像以上でした。 子供たちからは、最後の運動会にかける熱い思いが語られました。 そして、一人一人の言葉にじっくりと耳を傾けていると、その子らしさが見えてきました。 これまで見てきた団長たちへのあこがれを語る子 自分を変えたいと切に願う子 立候補する仲間の頑張りを見て、自分も立候補したくなった子 あふれ出す涙をこらえきることができない子 本当に多くの子供が思いを語りました。でも、それは、同時に多くの子供が希望する役になれなかったということでもあります・・・希望する役になれた子も、そうではなかった子も、互いの思いに寄り添いながら、前へ進んでいってほしいと思います。 運動会まで約1ヶ月。 がんばれ6年生! 4月15日(金) 【係活動】運動係「ドッジボール」 4年生運動係はルール説明用のスライドを作成するなど、様々な工夫をしていました。 試合も盛り上がり、楽しい昼休みを過ごすことができました。 4月15日(金)見付けた春の生き物をしょうかいしよう 3年生4月15日(金) 図書オリエンテーション 1年生
今日は、1組が図書オリエンテーションでした。司書の先生の話を聞いた後、本を1冊借りました。図書室にはたくさんの本があり、子供たちは楽しそうに本を選んでいました。借りる時には、「本を借ります」と先生にはっきりと言うことができました。
4月15日(金) 図書オリエンテーリング 2年生今年度からは、読書タイムの時間も増えたので、この1年でさらに、いろいろな種類の本と出会えるといいですね。 4月15日(金) ふしぎなたまご 2年生いろいろな模様のたまごができましたね。 4月14日(木) 【国語科】こんなところが同じだね 4年生二人ペアや四人グループになり、自分と友達の共通点を見つけました。 子供たちは、共通点を見つけることに難しさを感じながらも、積極的にコミュニケーションをとろうとしていました。 4月14日(木)絵のぐ+水+ふで=いいかんじ! 3年生4月14日 まちには何がある? 3年生 |
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