自習学習ノートのコピーを掲示しました。

子供たちは、興味津々で、友達のノートを見ていました。

折り紙を折ったり、切ったりするのが上手になってきました。
模様を想像して切ったり、折り紙を開くときにワクワクしたり、とても楽しそうです。

本日、１年生に水泳帽を配布しました。
白い部分に、名前をひらがな、フルネームで記入してください。
よろしくお願いします。

☆体位保持の仕方

☆チームになってのAED使用の確認

５月３１日に教職員対象に心肺蘇生講習会を開きました。講師は、赤十字救急法指導員である本校の山藤養護教諭です。救命処置の仕方について、状況・状態把握から協力者との連携の在り方、胸骨圧迫、AED使用の手順等、何が大切なのかを確かめながら指導を受けました。毎年行っていることではありますが、命に関わる実習に気持ちが引き締まりました。
　６月２２日にプール開きを予定しています。子供たちが安心、安全に学習できるように準備をし、指導していきます。

朝学習の時間に読み聞かせボランティアの方に読み聞かせをしていただきました。
子供たちは集中して聞き、朝から落ち着いて過ごすことができました。

帰校式の様子です。大きな事故もなく無事に帰ってこられました。子供たちの顔を見ると、朝よりたくましくなっている気がしました。
グループ活動では、「こっちに行こうよ」「トイレの人を待っているよ」と友達のことを思いやって行動している姿が見られました。グループの仲間と仲良く協力して活動した経験をこれからの学校生活でも活かしてほしいと思います。

ウォーターシューターの様子です。よく的を狙って水を発射しました。

アラスカランドの様子です。マイナス３０度の世界は凍りそうでした。