２年生の２時間目は音楽の授業でした。先生の伴奏に合わせて、「世界を旅する音楽室」という曲を元気一杯に歌っていました。

　１年生は２時間目に、クロームブックを使ってアサガオの葉をスケッチしました。その方法は、あらかじめ自分のクロームブックで撮ってきた葉の写真を拡大し、その輪郭をなぞります。１年生であっても上手にクロームブックを使っていく姿を見て、「さすがはデジタルネイティブ世代！」と感心せずにはいられませんでした。

　昨日、児童のご家族にご協力をいただき、正面玄関前に七夕用の笹を準備しました。さっそく今日の給食時の放送で、全校児童に短冊に願い事を書いてこの笹に付けることを知らせる予定です。さて、どんな願い事を書いてくるのか楽しみです。

　前の記事の続きです。
　走り幅跳びの練習を終えた５年生は、最後に５０ｍを走りました。

　前の記事の続きです。
　今日の５年生は「跳」の順番です。今日アドバイスされていたのは、踏み切る時に手を大きく振りあげるところでした。上手にできているでしょうか。

　【動画あり】　→　左の「動画（パスワード付）」

　前の記事の続きです。
　４年生の今日は、「走」の練習です。練習前半は、スタートから１５ｍ程を重点的に練習しましたが、その時のポイントは前傾を保つことでした。最後に行った５０ｍ走でも、前半に意識をして走りました。

　前の記事の続きです。
　ソフトボール投げの練習を終えると、６年生は「走」の練習にも加わりました。５０ｍを２本ほど走り終わった後でも「もう１本（お願いします）」と担任の先生に願い出ている姿を見て、力強いパワーを感じました。

　今朝の「さわやか体育」では、６年生が「投」の順番でした。６年生ともなると、ソフトボールをかなり遠くまで投げられます。練習風景を動画にしましたので、ご覧ください。

　【動画あり】　→　左の「動画（パスワード付）」　

　今朝、１年生が立派なクワガタをもってきました。クワガタは児童の心を揺さぶるのか、自然にたくさんの児童が集まってきました。

　２年生が畑で夏野菜を育て、いよいよ収穫が始まったのはお伝えしたとおりですが、児童玄関前でも鉢で枝豆を育てています。たくさん鉢はあるのですが、なぜだか１つだけが元気に芽を出しました。なぜ１つだけなのか理由は分かりません。また、２年生は花壇でお花も育てています。今朝も担任先生と一緒に水やりをしていました。