自転車に乗るときに気を付けることを、富山市生活安全交通課の方から分かりやすく教えていただきました。乗車前に点検をすることや、車と同じ左側通行をすること等、初めて知ったことがたくさんありました。
　最後のテストでは、悩みながら〇×を書き込み、習ったことをしっかりと確かめていました。全員合格して、小学校卒業まで有効の「自転車交通安全教室修了証」をいただきました。　

　富山中央警察署、富山交通安全協会、東町交番、富山市生活安全交通課、柳町自治振興会、ＰＴＡの方に来ていただき、自転車交通安全教室を行いました。
　前半は４年生が自転車に乗って３年生が教室でスライド等から自転車の交通安全について学びました。後半は入れ替わりました。
　自転車の点検の仕方、信号機のある横断歩道での乗り方を教えていただきました。

　見通しの悪い交差点、自動車が駐車してあるとき、踏切の渡り方など様々な場面を想定して学ぶことができました。
　今日学んだことを生かして、安全に自転車に乗りましょう。

　例文を基にして日記の書き方を学習しました。
　ポイントとして、日付、天気、見たこと、聞いたこと、したこと、話したこと、思ったこと等を書くとよいと分かりました。
　例の日記を音読し、その文や表現が、書くポイントのどれに当てはまるのかも確かめました。
　これで、にこにこ日記が書けそうです。

　１年生は、朝から給食を楽しみにしていました。
　今日は、一足早く「こどもの日」にちなんでの特別メニュー給食が出るのです。

　いよいよ給食時間。おいしい給食を食べて、満足顔です。

＜メニュー＞
　鯉のぼりハンバーグ、若竹汁、ポテトサラダ、柏餅、ごはん、牛乳　

　今年もひかり・スマイルの花壇で野菜を育てようと計画を立てました。
　「じゃがバターにしたいからじゃがいもを育てよう。」「カレーを作りたいけど何を入れようかな。」などそれぞれが食べたいものを想像しながら、育てる野菜を楽しく決めていきました。

　リレーの学習がスタート！今日は、校長先生からバトンパスのこつを教えていただきました。初めてのバトンに戸惑いながらも、一生懸命に取り組みました。

　漢字の成り立ちについて、漢字を４つに分類しました。どのように分類したかを、班ごとに発表しました。
　また、後半は、「明」「休」等の「会意文字」が、どのようにできたかを班で相談して発表しました。
　学習したことにより、漢字の成り立ちについて、詳しくなってきました。

　１年生と一緒に学校探検をする準備をしています。
　「案内係」「○○クイズ係」等の役割分担を決め、それぞれ打ち合わせしたり、クイズを作ったりしています。
　１年生を楽しませることが目標です。

　物語文「きつつきの商売」の中から、意味の分からない語句について、国語辞典で調べています。
　「えりすぐり」「こしらえる」などです。
　語句の意味を知るだけではなく、辞典の使い方の練習にもなります。