４年生は、体育の学習で鉄棒とソフトボール投げの練習をしています。暑い中ですが、鉄棒でできる技にどんどん挑戦しました。また、パサージュでジェットボトルをして、投球フォームを確認しました。

　花壇に新しい花苗を植える準備と、カモの池そうじを教職員で行いました。カモの池は水を抜いて隅々まできれいに磨きました。子供たちの人気者、カモの「グミ」と「ビスケット」もきれいになった池に満足そうです。そして学校の花壇が新しい花々で彩られるのを楽しみにしています。

　今年度初めての学習参観日でした。子供たちはいつもよりも緊張した面持ちで学習に臨んでいました。友達や先生と真剣に学習に取り組む姿を、家族に見てもらうことができて、とてもうれしそうでした。

　初めての学習参観がありました。
　１年生は、おうちの人に見守られながら、国語科「ことばをたのしもう」の学習を行いました。学習した平仮名や知っている言葉を思い出しながら、たくさんの言葉を集めました。
　どきどきしながらの学習でしたが、嬉しそうな表情の子供たちが見られました。
　

　コロコロガ〜レの学習も、順調に進んでいます。どうやったらおもしろいコースになるか考えて試してみたり、しっかりと固定できるように接着の方法を工夫したりして、活動を楽しんでいます。

　体育の学習で、上体起こしや立ち幅跳び、反復横跳び等、体力テストの測定をしています。４年生の平均記録を参考にしながら、１回でも１センチメートルでも記録を伸ばそうと、一人一人が目当てをもって取り組んでいます。

　理科の学習では、チョウがどのように育つのか調べたり観察したりしています。今週は、家の畑で幼虫を見付けた子どもたちが、学校へ連れて来てくれました。色や形、様子をよく観察しながら、「何の幼虫だろう？」「これからどうなるんだろう？」と目を輝かせていました。

　安全や衛生に気を付けてお湯を沸かし、お茶を入れました。グループの友達と準備や片付けを協力して行いました。
　子供たちは、自分たちで入れたお茶を飲み、「おいしい！」「家族にもお茶を入れたい！」と話していました。

　クロームブックを使い始めました。
　アカウントやパスワードの登録等を６年生さんに教えてもらいながら初めてクロームブックを使いました。６年生さんに優しく教えてもらい、とても嬉しそうな１年生の様子が見られました。

　書写の時間に横画の練習をし、「二」という字を書きました。
　筆先の向きや筆の起こし方に気を付けながら集中して書く子供たちでした。