３年生は、文章を読むとき、姿勢にも気を付けています。
　美しい姿勢を心がけることで身が引き締まり、集中力がアップします。

　３年生になって、初めて道徳の学習に取り組みました。
　今日は「友だち屋」という話から、友達になるときに大切なことは何かについて考えました。「お金をかせぐために遊ぶのは、本当の友達ではない」「相手の気持ちを考えて行動することが大切だと思う」など、たくさんの考えが出てきました。授業の終わりに「今日の道徳楽しかった」と振り返る子供がいました。これからの道徳の学習でも、みんなで考え、話し合うことの楽しさや喜びを感じられるようにしていきます。

　国語では、輪になってお話作りをしました。
　ユニークで面白い話がたくさんできて、笑いの絶えない時間となりました。

　３年生になり、学級清掃で担当する掃除場所が変わりました。
　先週、確認した方法をもとに、今日から本格的に清掃活動に取り組んでいます。
　「黙働」を意識して、自分たちが日頃使う場所をピカピカにします。

　３年生の算数の学習がスタートしました。
　今日の課題は「●の数が何個あるか工夫して求めよう」です。
　まずは、図や式、言葉を使って、自分の考えをノートに書きました。
　考え方をいくつか出していく中で、１つ目と２つ目の考え方で答えが違ってしまった人がいました。
　悩んでいると、周りにいつの間にか仲間の姿が。
　一人一人が問題を把握し、自分で考えたからこそ生まれた学び合いの瞬間です。
　次の時間は、それぞれが考えた求め方をもとに話し合います。
　

　小学校生活で初めて学力調査に取り組みました。
　今日取り組んだ教科は、国語です。
　みんな真剣に問題を解いています。
　２年生までの学習の成果を発揮できたでしょうか。
　明日は、学力調査（算数）に挑みます。

　５時間目の外国語活動は、４年生になって初めての授業でした。
　今年来られた先生方の自己紹介を興味津々にきく姿が印象的でした。

　３年生から新しく始まる「外国語活動」の学習がスタートしました。
　今日は、外国語専科とALTの先生の自己紹介を聴きました。この自己紹介の中には、たくさんの英語が出てきました。耳にしたことのある英語もあり、意味を想像しながら聴きました。これからの外国語活動の学習に、期待に胸を膨らませている子供たちです。

　４時間目の国語では、４年国語の上の教科書の名前にもなっている「かがやき」という詩を読み味わいました。
　「太陽が、山からはなれた」という文からも、太陽の様々な「はなれ方」をイメージし、かがやき方にもこだわりながら読み味わうことができました。

　２時間目の国語、３時間目の理科では、学力調査を行いました。
　いざテストを配付するときになると、子供たちはとても緊張している様子でした。