最新更新日:2024/11/01
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

6月21日(火) 今日の授業風景(4年生)

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 4年生教室では「コリントゲーム・コロコロガーレ」(スマートボールのようなゲーム)の製作中でした。以前と比べ作業もだいぶ進み、中には釘で木を打ち付ける作業にかかっている児童もいました。出来上がったゲームをするのは、とっても楽しいことでしょう。

6月21日(火)学級会(1年生)

 1年生の教室に行くと、学級会をしていました。代表委員会で話し合う「体育館の使い方」について話し合っていました。司会者、黒板書記、ノート書記が自分の役割をしっかり果たしていました。
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6月21日(火)算数の学習(2年生)

 2年生の教室をのぞくと、算数の学習をしていました。数直線を指しながら、100より大きい数について説明しています。説明するための言葉を一生懸命に考える姿が見られました。
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6月21日(火) 今日の授業風景(2年生)

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 2年生の2時間目は音楽の授業でした。先生の伴奏に合わせて、「世界を旅する音楽室」という曲を元気一杯に歌っていました。

6月21日(火) 今日の授業風景(1年生)

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 1年生は2時間目に、クロームブックを使ってアサガオの葉をスケッチしました。その方法は、あらかじめ自分のクロームブックで撮ってきた葉の写真を拡大し、その輪郭をなぞります。1年生であっても上手にクロームブックを使っていく姿を見て、「さすがはデジタルネイティブ世代!」と感心せずにはいられませんでした。

6月21日(火) 願い事よ叶え

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 昨日、児童のご家族にご協力をいただき、正面玄関前に七夕用の笹を準備しました。さっそく今日の給食時の放送で、全校児童に短冊に願い事を書いてこの笹に付けることを知らせる予定です。さて、どんな願い事を書いてくるのか楽しみです。

6月21日(火) さわやか体育(5年生)2

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 前の記事の続きです。
 走り幅跳びの練習を終えた5年生は、最後に50mを走りました。

6月21日(火) さわやか体育(5年生)1

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 前の記事の続きです。
 今日の5年生は「跳」の順番です。今日アドバイスされていたのは、踏み切る時に手を大きく振りあげるところでした。上手にできているでしょうか。

 【動画あり】 → 左の「動画(パスワード付)」

6月21日(火) さわやか体育(4年生)

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 前の記事の続きです。
 4年生の今日は、「走」の練習です。練習前半は、スタートから15m程を重点的に練習しましたが、その時のポイントは前傾を保つことでした。最後に行った50m走でも、前半に意識をして走りました。

6月21日(火) さわやか体育(6年生)2

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 前の記事の続きです。
 ソフトボール投げの練習を終えると、6年生は「走」の練習にも加わりました。50mを2本ほど走り終わった後でも「もう1本(お願いします)」と担任の先生に願い出ている姿を見て、力強いパワーを感じました。
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学校行事
6/28 委員会5
6/29 業務推進デー全校5限下校
6/30 耳鼻科・眼科検診14:30 ガラス美術館(4年)
7/1 記録会2 業務推進デー全校5限下校
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