最新更新日:2024/11/08 | |
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6/21(火) 2年生 音楽科「かえるのがっしょう」を鍵盤ハーモニカで演奏するために指使いを練習しています。 親指を「ド」のポジションから、「ミ」のポジションへ移動するところが、ポイントになります。 息を吹き込まず、音楽専科の先生の伴奏に合わせて、繰り返し弾きました。 6/21(火) 特別やなトレ(体力つくり活動)11・2年生は、体重移動を意識してキャッチボールをしました。 6/21(火) 特別やなトレ(体力つくり活動)26/21(火) 特別やなトレ(体力つくり活動)33日間で、やなぎっ子は、全てのメニューに取り組みました。投力の向上に少しでもつながるとよいです。 6/20(月) 5年生 総合的な学習の時間6/20(月) 6年生 理科
植物の葉に日光が当たるとでんぷんができるかを調べる実験の準備をしました。葉をアルミホイルでおおい、日光が当たらないようにします。次の日に、アルミホイルを外して、ヨウ素液につけて、でんぷんがあるか確認します。
6/20(月) 1年生 学級活動ポスターには、「係名」「メンバー」「こんなことをするよ」「みんなへひとこと」をかきました。 学級のために子供たちが考えた仕事を進めていきます。 6/20(月) 3年生 体育科その後、ソフトボールを使って、「ソフトボール投げ」の計測をしました。 「3m伸びたよ」「もう1回測りたい」などとつぶやく声も聞こえ、意欲的に取り組みました。 6/20(月) 3年生 理科ホウセンカの長さを紙テープを使って測りました。そして、観察カードに、成長の様子を記録しました。 6/20(月) 5年生 国語科教科書には、「竹取物語」「平家物語」「徒然草」「おくのほそ道」の始まりの部分が、書かれています。 言葉の響きやリズムを味わったり、様子を想像したりしながら、みんなで声に出して読みました。 |
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