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最新更新日:2024/07/02 |
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6月21日(火) 今日の授業風景(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日(火)学級会(1年生)
1年生の教室に行くと、学級会をしていました。代表委員会で話し合う「体育館の使い方」について話し合っていました。司会者、黒板書記、ノート書記が自分の役割をしっかり果たしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日(火)算数の学習(2年生)
2年生の教室をのぞくと、算数の学習をしていました。数直線を指しながら、100より大きい数について説明しています。説明するための言葉を一生懸命に考える姿が見られました。
![]() ![]() 6月21日(火) 今日の授業風景(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日(火) 今日の授業風景(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日(火) 願い事よ叶え![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日(火) さわやか体育(5年生)2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 走り幅跳びの練習を終えた5年生は、最後に50mを走りました。 6月21日(火) さわやか体育(5年生)1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の5年生は「跳」の順番です。今日アドバイスされていたのは、踏み切る時に手を大きく振りあげるところでした。上手にできているでしょうか。 【動画あり】 → 左の「動画(パスワード付)」 6月21日(火) さわやか体育(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の今日は、「走」の練習です。練習前半は、スタートから15m程を重点的に練習しましたが、その時のポイントは前傾を保つことでした。最後に行った50m走でも、前半に意識をして走りました。 6月21日(火) さわやか体育(6年生)2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ソフトボール投げの練習を終えると、6年生は「走」の練習にも加わりました。50mを2本ほど走り終わった後でも「もう1本(お願いします)」と担任の先生に願い出ている姿を見て、力強いパワーを感じました。 |
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