道徳の学習では「礼儀正しい人とはどんな人なのか」について考えました。
　顔が見えない電話でも、おじきをしながら話すおばあちゃんの姿から、どんなよいことがあるのか、話し合いました。
　

　国語科では「きつつきの商売」を学習しています。
　今日は、読み方の分からない漢字に読み仮名をふったり、言葉の意味を確認したりしました。
　その後、みんなで初めて音読をしました。初めて読む文章でしたが、上手に音読できました。明日は、更にすらすら読めるようになるといいですね。

　グループの仲間に、自分の考えを一生懸命説明しています。
　聴く方も真剣です。

　算数科の学習では「６×１０の答えの求め方」を考えました。
　自分の考えをノートに書いた後、グループで話し合いました。
　みんなはどう考えたのか、身を乗り出して仲間の考えを聴こうとする姿も見られました。

　5時間目は1年生と一緒に交通安全教室がありました。去年のことを思い出し、「安全に歩きたい」と改めて思った子供が多かったように感じます。
　止まる、自分の目で左右を確認する、耳で回りの音を聞くことを意識して、明日からも安全な登下校をしましょうね。

　係活動を決める話合いを全体で行いました。
　その後、係ごとに分かれて、リーダーや活動内容を決める話合いを行いました。
　明日、今日の続きをし活動計画を立て、本格的に係活動をスタートします。
　

　音楽の学習後の様子です。
　「使う前より美しく」を心がけ、進んで机・椅子の整頓を行う子供たちです。

　新学期がスタートしてから３週目に入ります。
　今週も、百ます計算を継続し、計算力アップを図ります。

　児童会の目当てについて話し合いました。
　２時間、真剣に話し合いましたが、まだまだ話し足りない様子の６年生。

　今年は、どんな目当てになるのかな？
　続きは、水曜日に行います。

　毎年度初めに、図書オリエンテーションを行い、図書室の使い方や本の貸し借りの仕方について確認しています。図書オリエンテーション後、本を借りました。これから読書も活発に行っていきます。