完成した作品です。みんな個性が溢れていて素敵ですね。あなたの作品はどれかな？

　５・６年生は、４限目に行いました。講師の先生から「みんな、大きくなったね！」と声をかけられ、ちょっと照れくさそうでしたね。毎年、古沢っ子のために来てくださる講師の先生に感謝しながら、６年生は「今年で最後だから、最高の作品を作ろう」と張り切っていました。心の中のイメージをパステル画で表現することができたかな。

　３・４年生は、３限目にパステル画教室を行いました。みんな昨年よりもパステルの扱いに慣れ、作品もレベルアップしていますよ。

　今年も古沢小学校チャレンジプロジェクトの一環として、パステル画教室を行いました。２年生は、昨年度も講師の先生から楽しく教わった経験を思い出しながら、今年もまた活動ができることにわくわくしていました。１年生は、初めてのパステル画教室でしたが、茶こしを使って上手にパステルを粉にし、指で塗ることを楽しんでいました。粉のさらさらとした質感を楽しみながら、子供たちは素敵な作品を完成させることができました。
　一人一人の作品は、６月１７日（金）の学習参観の際にご覧ください。楽しみにしていてくださいね。

　１・２年生は、先日行った校外学習の振り返りを大きな模造紙にまとめています。たくさんの思い出と学ぶことが多かった校外学習でしたね。

　本日、富山市教育委員会より以下の通知がありました。「４月以降、児童生徒の交通事故が連日発生し、５月末までに２９件にものぼっており、うち２５件が自転車乗車中の事故となっています。原因は、一旦停止の不履行や左右前後の確認不足によるものが多く、２２件が下校後や休日に発生しており、今後、児童生徒の行動範囲が広がる時期に向け、命に関わる重大な事故の発生が憂慮されます」
　これを受けて学校では、以下の点について改めて指導しました。ご家庭でも交通ルールやマナー等を含めた安全指導について、お子様への声かけをお願いします。
　１　歩道を必ず通行し、横に広がらずに車道からできるだけ離れて歩く。
　２　路側帯が狭い道路では、周りの状況によく注意しながら通行する。
　３　道路への急な飛び出しは絶対にしない。
　４　信号機のない交差点や見通しの悪い交差点では、一時停止、安全確認を必ず行う。
　特に自転車乗車時は、
　５　ヘルメットを着用するよう努める。
　６　Ｔ字路では必ず一旦停止し、左右の安全をよく確かめる。
　７ 交差点等の横断歩道では、一旦自転車から降り、転がして渡る。青の点滅時には慌てて渡らない。
　８　決してスピードを出さず、曲がり角で外側に大きく膨らむような運転はしない。
　９　歩道を走行中は、歩行者を優先し、危険な場合は降りて転がす。
　10　万一、事故に遭った場合、運転者の「大丈夫か？」の問いかけに対して、安易に「大丈夫です」と答えない。運転者に対して、救急車や警察への通報を求めること。

　児童玄関には毎朝、「今日は何の日？」の掲示があります。知識をつけよう委員会が毎日調べ紹介しています。毎朝の登校が楽しみですね。

　明日から６月です。１学期も半分を終え、後半に入ります。子供たちは元気に登校し、日々の授業や活動がますます充実しています。学校では登校後、朝の体温を自ら測定し、一人一人が体調管理に継続して努めています。
　朝の会を終えた後は、１５分間の「基礎・基本の時間」です。学習の確認や復習に毎日少しずつこつこつ取り組んでいます。梅雨の時期に入りますが、熱中症や感染症対策等をしっかり行い、体調管理に努めます。

　魚津水族館を見学した後は、ミラージュランドへ移動しました。いよいよ楽しみにしていたお弁当の時間です！家の方が心を込めて作ってくださったお弁当を、みんな笑顔で味わっていました。お忙しい中、お弁当の準備をしていただき、ありがとうございました。
　昼食後もよい天候に恵まれ、事前に仲間と相談して決めていた乗り物に、気持ちのよい海風を感じながら乗ることができました。子供たちは、「次は○○に乗りたいな。」「とても楽しかったよ！」など、充実した一日を振り返っていました。

　魚津水族館に着きました。富山湾に住む魚たち、見たことがない深海魚等、子供たちは水槽に顔を近付けて興味津々で観察したり、海の生き物と直接触れ合うことを楽しんだりしながら、生き生きと活動していました。
　池多小学校の友達ともすぐに仲良くなり、初めて見る魚や、たくさんの海の生き物に目を輝かせながら館内を巡りました。