『葉に日光が当たると、でんぷんがつくられるのか』という問題の解決に向けて、育てているジャガイモの葉をアルミニウムはくで覆いました。金曜日の実験・観察を通して、植物と日光の関わりを考えていきます。

　５年生は、朝日小学校の代表として令和４年度ＢＦＣバッジ授与式に参加しました。児童代表が消防署の方からバッジと冊子をいただき、答辞を述べた後、全員で「ＢＦＣの誓い」を元気に唱和しました。
　その後、体育館で行われた防火教室では、ＬＰＧガス爆発実験を目の当たりにし、子供たちはガス爆発の恐ろしさを実感していました。

　図工の学習で、「くるくるクランク」という作品を制作しています。中には、クロムブックで昆虫を３６０度の向きから観察して、本物そっくりに作ろうと工夫している人もいました。完成が楽しみです。

　「字を美しく書こう」という学習課題で、新しい漢字の練習に励んでいます。みんなで単語や書き順をひとつひとつ確認していきます。正しい姿勢、正しい鉛筆の持ち方にすることで、丁寧に書くことができました。

　休み時間の図書室は大人気です。メディアコントロール週間とコラボレーションした、「プラス３チケット」の企画もあり、たくさんの人が本を借りに来ていました。メディアもいいけれど、本の楽しさにも気付くことができたらいいですね。学校でも家でも、ぜひ本に親しんでくださいね。

2年教室の外側にある、なかよし広場に、たくさんの花の苗を植えました。暑い中頑張って植え終わった子供たちは満足気。とても華やかで素敵になりましたね。

家庭科の学習で、好みの固さのゆでたまごを作る調理実習を行いました。それぞれの好みの固さを確認し、ゆでる時間を決めました。茹でたあとは冷やすことも忘れずに。ゆで時間が1分、2分違うだけで、半熟になったり、しっかり固まったり、様々なゆでたまごが作ることができることがわかりました。

　3年生は、リコーダーの練習に進んで取り組んでいます。上達した３曲を続けて演奏しています。タンギングや姿勢を意識して、美しい音色で演奏することができました。これからの上達も楽しみです。

メディアコントロール週間3日目です。目標の達成に向けて、それぞれ頑張っていると思います。
　さて、同時に開催している、ぬりえコンテストの応募作品を紹介します。続々と素敵な作品が集まっています。

　作品が完成したら、保健室前の「ぬりえポスト」に入れてください。まだまだたくさんの作品を待っています！ ぬりえのおかわりは、ポストのとなりに置いておくので、自由にもっていってください。

　富山市の招待プログラムで、ガラス美術館と富山市立図書館本館を見学してきました。子供たちは、美しいガラス作品に感嘆の声があげたり、作品から感じられることを素直に表現して語り合いました。
　また、書庫では、たくさんの蔵書を見たり、配架されているたくさんの書籍については、配架の工夫や借り方等について話を聞きました。
「今度は、家族と一緒に来たいな」「ここで本をじっくり読みたいな」という感想がありました。ぜひ、ご家族でお出かけしていただけたらと思います。