2年生は国語科で「ふきのとう」というお話を音読しました。グループをつくり、誰がどの場面を音読するのかについて役割を決めて、練習を始めました。

　小中学校合同で、4月に新しく着任した先生や職員の方々との出会いの式を行いました。
子供たちは「よろしくお願いします」という気持ちを届けていました。

　1年生は、挿絵を見ながら、「みんなと仲良く過ごすには、どうしたらよいかな？」について考えました。
　挿絵の中の子どもの様子を見て、どんなことに困っているかを想像しながら考えていました。

　６年生は、どのような学校になるとよいかを考え、話し合いました。一人一人が自分の願いをコンピュータのシートに書き込み、みんなで考えを共有しながら話合いを進めていました。

　朝の集団登校では、上級生の班長さんが、ときどき後ろを振り返り、下級生の様子をうかがいながら先頭を歩いています。
　1年生が一緒のグループは、ゆっくりと歩いて安全な登校になるように気遣っています。

　今日は、算数と社会の学力調査に取り組みました。子供たちは、前の学年で学習したことを思い出しながらテストに取り組んでいました。

　今日から１年生の給食が始まりました。ランチルームで２年生と一緒に配膳し、「いただきます！」としっかり挨拶をして、食べていました。

　今日の献立は、あじの竜田揚げ、よごし、五目味噌汁、ご飯、牛乳　です。

　多くの子供たちが、友達と一緒に芝生広場の遊具で楽しんでいました。温かい日差しが気持ちよい昼休みです。

　今年初めての給食は、いわしの梅煮、はりはりソテー、厚揚げのにしきとじ、ご飯、牛乳です。
　ランチルームでは、２年生と５年生が、教室では、３・４年生と６年生が給食を食べました。
　１年生は月曜日から、ランチルームで給食を食べます。