３年生は「かけ算」４年生は「大きい数」の勉強をしています。
　同じ教室内で３・４年生が学習をするという新しい試みに挑戦しています。
　学習内容によっては自分で学習を進めたり、違う学年に教えたりすることで、いろいろな学習形態をとりつつ学びを深めていきたいと思います。

　１と２に分かれた物語文の学習です。それぞれが２人の登場人物の視点で描かれています。視点を変えることで、同じ出来事や人物であっても、とらえ方が大きく変わるという面白い物語です。
　さて、６年生はこの後どんなふうに読み進めていくのか楽しみです。

　今日も気持ちよく晴れています。
　今日の碧っ子昼タイムに「地区児童会」があります。
　また、６限に初めての委員会活動があります。

　

　

　昼休みに1.2年生の子供たちがグラウンドで遊んでいました。走ったり、お花を探したり、遊具で遊んだりしました。
　すぐ横の桜は綺麗に咲いて気持ちのいい休み時間でした。
　休み時間の終わりになると、2年生が1年生へ「休み時間終わりだから掃除に行くよ」と声をかけている姿に成長を感じました。

碧っ子委員会(代表委員会）に提案する
碧っ子スローガン（児童会スローガン）の案を考えました。
１〜６年生、碧っ子みんなが親しめる言葉を選んで、スローガンを作りました。

体操服に初めて着替えて、グラウンドに行きました。
鉄棒やブランコなどの遊具で仲良く遊びました。

今日は、図書館と保健室に行きました。
本の借り方や、部屋の中にあるものを教えてもらいました。
明日からは、自分たちで行くことができそうです。

　５年生は、「ドレミファソラシド」について勉強していました。
　「ドレミファソラシド」は正式にはハ長調と言いますね。ドレミ自体はイタリア語だそうですね。