最新更新日:2024/11/05
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4年生 学級目標を自分たちでつくる

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 言葉に合った色で、学級目標をつくります。紙テープをちぎり、文字を埋めていきます。

4年生 後片付けも丁寧に

 体育の後片付けも、最後まできちんと行いました。
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4年生 鬼につかまらないように…

 体育の様子です。フラッグフットボールの導入で、簡単なゲームを行いました。子供たちなりに、ポイントを取るための動き方について考え始めました。
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4年生 学級目標掲示作り

 みんなで力を合わせて、学級目標の掲示を作りました。子供たちで話し合い、言葉のイメージに合わせた色にしました。
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4年生 聞き取りメモの工夫

 メモの取り方についての学習を行いました。
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4年生

今日から体育は、『フラッグ・フットボール』という単元に入りました。
みんな初めて聞く言葉に、どんな種目なんだろう?とワクワク…!

いざ、始まってみるとどうしたら相手を抜けるんだろう?と考えながら行っていました。
運動会後ではありましたが、みんな楽しそうにしていました。
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3年生 種を観察しよう

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 ひまわりの種を観察する学習を行いました。同じ種でも、見る人が違うと、見え方も変わります。

3年生 こちらは蝶を育てる準備

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 どこに卵がありそうかな?
 みんなで情報を共有していました。

3年生 習字セットが届きました

 今日の書写では、届いたばかりの習字セットを広げ、道具の名前や準備の仕方を学習しました。新しい学習用具に、ドキドキわくわくした様子の子供たちでした。
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3年生 漢字の学習

 国語では、新出漢字を学習しました。例文を音読したり、空書きをしたりして、授業の中で少しでも覚えられるようにがんばっています。写真は、手のひらに何度も指書きしている様子です。
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