図画工作科「ちょきちょきかざり」の最後は、紙を折って同じ模様がつながる切り方です。どこを切らずに残せば、模様が全部つながるか考えながら切りました。開いたとき、つながった模様を見て、「やったあ！」と大喜びの子供たちでした。

　図画工作科で取り組んだ「ブロックアート」を互いに鑑賞しました。友達の作品のよさを見付けたり、よりよい作品になるようにアドバイスしたりしました。

　４年生の歴史係が「戦国武将かるた大会」を開きました。放送で異学年の友達にも参加を呼びかけたり、対戦グループを考えてリハーサルしたりと、準備を進めてきました。本番では、多くの友達に楽しく歴史を学習してもらうことができました。

　昨日（１７日）の図工クラブで作った風車（かざぐるま）。今日から暑い日が続くので、なおさら涼しげに感じられます。

「ごはん、サバの銀紙焼き、大根の中華きんぴら、すまし汁、かわちばんかん」。アルミはくをはがすのに少し苦労しながらも、おいしそうに味噌のかかったサバを食べる子供たちでした。

　４年生は「絵の具で夢もよう」、６年生は習字の墨（すみ）で絵をかいています。

１年生が、算数ブロックを使いながら、「いくつといくつで９」になるか考えています。だんだんと数のまとまりが分かるようになってきました。

　２年生が、グラウンドの畑のそばで植えたミニトマトの鉢（はち）を、教室外のベランダに運びました。これで、朝、すぐに水やりをしたり、風が強ければ中に入れたり、様子を見たりすることができます。さっそく、くきや花などの様子を見て、絵や文で書いていました。

　先週植えたあさがおの芽がたくさん出ていました。子供たちは「つるつるしているね」「葉っぱと葉っぱがくっついているよ」「黒い種が葉っぱの上についている」と、いろいろなことを見つけることができました。観察の後、Chromebookで写真を撮り、葉を拡大して、細かいところまでよく見て、絵に描いていました。

　図工では「コロコロガーレ」の学習が始まりました。立体的なコースをイメージして、楽しく工作しました。