最新更新日:2024/11/01
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早寝・早起き・朝ご飯 生活のリズムを整えましょう。

避難訓練:7月7日(木)

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地震が起きた想定の避難訓練を行いました。子供たちは地震発生の模擬音に合わせて机の下に頭を入れて頭部を守ることや、避難指示放送に合わせて避難行動を行う練習をしました。

図工科の学習【5年生】:7月7日(木)

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 箱に様々な大きさや形の穴をあけ、箱の中に差し込む光から感じることを生かして作品作りに取り組みました。

図工科の学習【1年生】:7月6日(水)

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 1年生は図工科で「粘土工作」に取り組みました。一人一人が思い思いに「○○している○○」を楽しみながら作りました。

音川小学校3年生との交流学習【3年生】:7月6日(水)

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 3年生は社会科で、りんご栽培農家の藤田さんの話を聞き、農家の仕事について学習しました。子供たちは、藤田さんが美味しいりんごを作るために、どのように仕事をしているのかを知り、大変な苦心をしていると感じるとともにとても驚いていました。
 その後、音川小学校の子供たちと「山田いろはカルタ」や「ジェスチャーゲーム」をして楽しみました。今日は一緒に学習ができてよかったです。
 

マンドリンタイム:7月6日(水)

 今年度の新曲は「ラバーズコンチェルト」です。素敵な演奏を目指して、練習を重ねています。
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体育科(水泳運動)【4・5・6年生】:7月5日(火)

 体育科の授業で、上学年で水泳運動を行いました。保健体育委員の児童が準備体操を実施した後、2グループに分かれて泳ぎました。基本の泳ぎであるけのびやばた足泳ぎを中心に行いました。
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花壇やプランターへの水やり【3・4年生】:7月5日(火)

 今週は、3・4年生が花壇やプランターの水やり当番です。昨日は雨だったので、今日から本番でした。3・4年生が、水やりをする場所を決めて、協力して水やりを行いました。
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国語科の学習【1年生】:7月5日(火)

 「おおきなかぶ」を読んで、登場人物を確認したり、みんなで音読したりしました。
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国語科の学習【5年生】:7月5日(火)

 テストで書けなかった漢字や間違えた漢字を見直しました。何が苦手なのか、どうしたら克服できるのか、一人一人が方法を考えました。ノートに何度も書いたり、デジタル教材で字形を確認したり、注意するポイントをまとめたりと、自分で考えた方法で練習に取り組んでいました。
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今日の給食:7月5日(火)

 今日の献立は、肉じゃが、さわらの塩焼き、いり大豆和え、すいか、ご飯、牛乳 です。

今日はすいかが出ました。暑い夏にうれしいメニューです。おまけのすいかもたくさん配られ、子供たちはうれしそうにおかわりをして食べていました。
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学校行事
7/13 マンドリン
7/14 地区児童会
7/15 安全点検

保健関係

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