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最新更新日:2024/12/13 |
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6/20(月) 3年生 体育科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その後、ソフトボールを使って、「ソフトボール投げ」の計測をしました。 「3m伸びたよ」「もう1回測りたい」などとつぶやく声も聞こえ、意欲的に取り組みました。 6/20(月) 3年生 理科![]() ![]() ![]() ![]() ホウセンカの長さを紙テープを使って測りました。そして、観察カードに、成長の様子を記録しました。 6/20(月) 5年生 国語科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教科書には、「竹取物語」「平家物語」「徒然草」「おくのほそ道」の始まりの部分が、書かれています。 言葉の響きやリズムを味わったり、様子を想像したりしながら、みんなで声に出して読みました。 6/20(月) 4年生 社会科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なぜ、その場所を選んだのか、理由も書きます。 明日、学級内で発表します。 6/17(金) 5・6年生 プール清掃![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プールの中やプールの回りを、デッキブラシやスポンジで、ゴシゴシゴシ! どんどんきれいになっていきます。 5・6年生の皆さん、本当にありがとう。 6/17(金) 3年生 外国語活動「すきな色は?」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後には、ALTの先生にジェスチャー付きの虹の歌(歌詞に7色が出てくる)を教わり、楽しく歌いました。 6/17(金) 5年生 書写![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/17(金) 5・6年生のプール清掃に向けて![]() ![]() ![]() ![]() 今日の午後から、5・6年生がプール清掃をします。それに向けて、用務員さんが、プールサイドをきれいにしてくださっています。 さあ、午後からは、高学年の子供たちに活躍していただきましょう。 6/17(金) 4年生 理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大きく育つように、土を増やしたり植え替えをしたりしました。 「あれ、4つ種を植えたのに、ひっくりかえしても何もない?」 不思議なことも起きています。 6/17(金) 1年生 国語科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 100点満点の読み方を目指し、多くの子供たちが手を挙げました。みんなの前で発表すると、大きな拍手が起こりました。 |
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