7月6日(水)　4限

　2年3組の理科は、１学期に習った水中の小さな生物をイラストに描いて復習しています。　
　「ギザギザしてる！」「ウィルスの形に似ているね」
　イラストに描くと、名称だけでなく特徴もつかみやすいようです。
　とてもきれいにノートをまとめています。

7月6日(水)　4限

　１年３組の理科は、２つの物質の見分け方について、様々なアイディアを出し合っています。
　生徒からどんどんアイディアが出て、黒板に板書されていきます。
　視点がどんどん広がっていって、今後の理科の実験にもつながる視点が多く見付かりました。

7月6日(水)　4限

気温は29度、天気はくもり。
蒸し暑いですが、1年生は授業がんばっています！

　（写真　上：1年2組　英語の授業）
　（写真　中：1年3組　理科の授業）
　（写真　下：1年4，5組女子　体育・バレーボー-ルの授業）
　　　　　　　「直上オーバーハンドパスのテスト」

7月6日(水)　1限

気温は28度、天気はくもり。
蒸し暑いですが、教室は学習環境バッチリです！

　（写真　上：3年2組　理科の授業）
　（写真　中：3年3組　数学の授業）
　（写真　下：2年4組　社会の授業）

7月6日(水)　1限

気温は28度、天気はくもり。
蒸し暑いですが、教室は学習環境バッチリです！

　（写真　上：2年1組　国語の授業）
　（写真　中：2年2組　英語の授業）
　（写真　下：2年4組　社会の授業）

7月5日(火)　2限

　気温は30度、天気はくもり。
　ジメジメ、ムシムシとした体感です。
（少し動くだけでも、じっとり汗をかきそうです。）

　でも、3年5，6組男子の体育は、グラウンドで、元気いっぱいにサッカーをしています。

7月5日(火)　2限

気温は30度、天気はくもり。
ジメジメ、ムシムシとした体感です。
（少し動くだけでも、じっとり汗をかきそうです。）

　（写真　上：3年2組　社会の授業）
　（写真　中：3年3組　社会の授業）
　（写真　下：3年4組　理科の授業）

学習の基本は、いつも「授業」です！

7月5日(火)　2限

2年5組の美術は、パッケージデザインの制作です。
彩色し始めると、どんどん変わっていきますね！

　　　▼授業の終わり、後片付けをしています。

7月5日(火)　2限

気温は30度、天気はくもり。
ジメジメ、ムシムシとした体感です。
（少し動くだけでも、じっとり汗をかきそうです。）

　（写真　上：1年1組　英語の授業）
　（写真　中：1年3組　理科の授業）
　（写真　下：1年5組　国語の授業・書写「大志」）

学習の基本は、いつも「授業」です！

7月4日(月)　6限

　3年5組の理科は、第1理科室で、体細胞分裂の観察です。
　塩酸処理を行ったタマネギの根の先端でプレパラートをつくって、顕微鏡で観察しました。（写真：上、下）

　（写真　中：染色体がきれいに見える細胞がどれか分かりますか？）
　　　　　　　※ この班は、教科書レベルの美しさです！