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最新更新日:2024/09/20 |
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6/28(火) 2年生 国語科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図画工作科のように見えて、国語科の学習です。 絵を完成させたら、絵を見せながら友達に説明し、友達から質問してもらって考えを詳しくしていきます。 6/28(火) 3年生 音楽科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「息を止めずに、一息で吹こう」を学習課題として、取り組んでいます。 また、リコーダーで「シ」「ラ」「ソ」を吹くときには、「シ…しずかに」「ラ…らくに」「ソ…そーっと」にも気を付けています。 6/27(月) 3・4年生 体育科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/27(月) 2年生 体育科1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 久しぶりに学校プールへ入ることができ、水と戯れる嬉しさのあまり、歓声が上がり、周辺に響き渡りました。 5年生と一緒に水慣れを行った後は、2年生だけで活動しました。 「これを1人1個拾ってくるのですよ。」 先生が、水中に沈む棒やボールを、人数分投げ込みました。 6/27(月) 2年生 体育科2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「わー。」 子供たちは、勢いよく水中へ潜りました。 誰が早く拾って持ってくるか、競争です。 ゲーム感覚で、潜水する練習をしました。 6/27(月) 5年生 体育科1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 前半は、2年生と一緒に活動しました。2年生の様子を見ながら一緒にプール内を歩いたり、浮いたりしました。また、水慣れの水中じゃんけんもしました。 6/27(月) 5年生 体育科2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の好きな泳法で繰り返し泳いだり、フラフープを使った練習をしたりししました。水の気持ちよさを味わいながら、楽しく過ごしました。 6/27(月) 1・6年生 体育科1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生は、1年生に寄り添い、水をかけ合ったり、一緒にプール内を歩いたりしながら、水慣れのサポートをしました。 6/27(月) 1・6年生 体育科2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/27(月) プール開き1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先生方から水泳学習の注意事項を聞きました。また、6年生児童が、全校を代表して挨拶しました。 |
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