最新更新日:2024/11/26
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

1年4限 社会

 6月24日(金)

 1年生の社会の授業の様子です。
 「時差の計算をマスターしよう」という内容の授業でした。
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2・3年3限 楡の木タイム

 6月24日(金)

 2・3年生合同で体育大会関係の話し合いをしました。
 各団に分かれてスローガンを考えていました。
 上が朱雀団
 下が白虎団です。
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1年3限 音楽

 6月24日(金)

 1年生の音楽の授業の様子です。
「曲を演奏し、基本の音階を覚えよう」という内容の授業でした。

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3年2限 社会

 6月24日(金)

 3年生の社会の授業の様子です。
 「これからの日本」という内容の授業でした。
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2年2限 国語

 6月24日(金)

 2年生の国語の授業の様子です。
 「短歌の味わい方を知ろう」という内容の授業でした。
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1年2限 理科

 6月24日(金)

 1年生の理科の授業の様子です。
「動物の分類表の作成について考えよう」という内容の授業でした。

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3年1限 社会

 6月24日(金)

 3年生の社会の授業の様子です。
 「バブル崩壊と失われた20年」という内容の授業でした。
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2年1限 数学

 6月24日(金)

 2年生の数学の授業の様子です。
 期末考査に向けて各自の課題に取り組んでいました。
 教科担当者が、間違いを指摘したり、質問を受けたりしていました。
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1年1限 英語

 6月24日(金)

 1年生の英語の授業の様子です。
 教科書の本文をペアになって読み合いました。
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登校風景

 6月24日(金)

 風が強い日です。気温も高くなりそうです。
 元気に過ごしたいものですね。
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