６年生の５時間目は社会科の授業でした。学習課題は「縄文・弥生時代を新聞にまとめよう」とし、これからそれらの時代に関する情報を集め、新聞にして伝える取組を始めるようです。

　４年生の５時間目は書写の授業でした。今日は先日から練習してきた「左右」の清書を行いました。最もいい出来の作品には名前を書き、廊下に掲示しました。

　登校の頃には土砂降りの雨模様でしたが、１・２年生が下校する頃にはやんできました。

　下校する２年生が「僕のキュウリが１１本とれたよ」と見せてくれました。大収穫です。

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、肉じゃが、さわらの塩焼き、いり大豆和え、スイカ でした。今シーズン２回目となるスイカですが、やはり人気は高いようです。余ったスイカと欲しい人数が一致していたのに、なぜかジャンケンが始まりました。尋ねてみると「選び順を決めてます！」とのことでした。なるほど。また、２つ目のスイカを指さして６年生が「追加（ツイカ）のスイカ」と教えてくれました。

　３時間目の４年生は、「６月のふりかえり」を行った後「わたしのけんこう」を作成しました。この２つの活動が終わって残った授業時間は、あらかじめ「お楽しみ会」にあてることにしていて、先生の手品を見たりフルーツバスケットをしたりして楽しい時間を過ごしました。楽しそうにフルーツバスケットをしている様子は動画にしました。

　【動画あり】　→　左の「動画（パスワード付）」

　３時間目の５・６年生は、体育館を使っての体育でした。授業の様子を動画にしましたのでご覧ください。

　【動画あり】　→　左の「動画（パスワード付）」

　３年生の３時間目は、国語のカラーテストでした。「まいごのかぎ」がテスト範囲でした。

　国語の学習で、野菜新聞を書いています。一人一人が気持ちをこめてお世話をしている野菜への思いがあふれています。

　おじいさん、おばあさん、まご、犬、ねこ、ねずみ役となり、大きなかぶをひっぱりながら音読をしています。お話に沿って、かぶを引っ張る人物が増えていきます。登場人物になりきって、楽しそうに「うんとこしょ、どっこいしょ！」と言っていました。