自分の作りたい形を決め、まが玉を作っています。なかなか難しいですが、みんな集中して取り組んでいます。

山頂では、みんなで歌を歌ったり弁当を食べたりしました。
家の人が作ってくださった心のこもった弁当を美味しく頂きました。

みんなで力を合わせてゴールを目指しています。
どの道を進むか、分岐点で相談しています。だんだんと地図の見方も上達して、この短期間で子供たちの成長を実感しました。

お弁当を食べ終わり、元気満タンになったところで、復路をスタートしました。スペシャルミッション「班のみんなで歌いまショー」に挑戦です。好きな歌を自由に歌います。元気に歌ったり、踊ったり、輪唱したりと、それぞれ楽しんで工夫していました。ゴールまであと少し、がんばれ！！

「もう少しだよ。頑張ろう」などと、疲れた友達と手を繋ぎ、班のみんなで声をかけ合ってゴールを目指す姿や、ごみを拾いながら歩いたりする姿が見られました。宿泊学習でも、やる気ややさしさの花がたくさん見られる素敵な朝日っ子です。

　リコーダーで、シの音だけを使った曲の練習をしています。タンギングやリズムに気を付けながら演奏しています。

　正面玄関で、出発式をしました。みんなで協力して活動を楽しんできてほしいと思います。学校に残る学年のみんなも窓から「いってらっしゃあい」と見送りました。

　図工で、ねんどでお弁当をつくりました。
　おうちの方につくってもらったことのある好きなおかずや、自分が食べたいデザートをねんどケースに詰めています。

　トイレ掃除の子は、すのこを上げてその下をきれいにし、玄関掃除の子は、マットを動かしてきれいにしています。すみずみまで丁寧に仕事をして、下学年の子たちのお手本です。
　教室では、重たい机を協力して運んでいました。異学年で清掃するよさがたくさんあります。

　今日の国語の授業では、「うれしいことば」の学習をしました。『感謝されたとき』『ほめられたとき』『しんぱいされたとき』など、「これまでに言われてうれしかったことば」を種類ごとにわけ、クロムブックの付箋機能を使って共有しました。
　どんなときに、誰から言われたことばなのか、言われてどんな気持ちになったのか、を整理しながら、まとめることができました。