今日は新校舎での初めての朝活動でした。南棟の最上学年として、１年生のくらしをサポートしようと、教室でやさしく声をかけたり、絵本を読んであげたりしている子がいました。校舎図を眺めて、どこで何ができるか考えている子や、きれいな床にドキドキしながら雑巾をかけている子など、これからの朝活動をどのように進めていこうか考えていました。
　こうして新しい校舎での新しい朝活動が生まれていくのかと思うと、これからの子どもたちのがんばりが楽しみです。

お世話になった旧校舎・仮設校舎をきれいにしよう会を行いました。それぞれが４年生教室や廊下、南玄関など、自分のくらしを思い出しながら、時間いっぱい活動することができました。また、まだ引っ越しできていなかった物を見つけた子どもたちは、「新校舎でも大事に使いたいのですがよいですか」などと、先生に尋ねている姿も見られ、物を大事にしていこうという思いが感じられました。

５限目に旧校舎ありがとうの会がありました。旧校舎でくらした場所を丁寧に整えていました。真っ黒になったぞうきんを「見て、こんなに黒くなったよ。最後にきれいにすることができてよかった」と話す子どももいました。一人一人が旧校舎への思いを改めて感じることができた時間となりました。感じた気持ちを新校舎へのくらしへしっかりと繋いでほしいと思います。

学年目標が「高め合う仲間」に決まりました。高学年として、自分＋仲間（同学年、他学年）に目を向け、互いに励まし合ったり、刺激し合ったりしながら、高め合う５年生を目指していきたいと思います。子どもたちからは、各種行事や日々のくらしづくりを大切にしながら、学年全体で高め合っていこうという心意気が感じられました。

　令和４年度入学式を行いました。
　天気もよく、９１名の１年生の入学をお祝いしているようでした。新校舎も１年生の笑顔でさらに輝いていました。
　これから始まる６年間の小学校生活を仲間とともに楽しんでください！！
　
　

　子どもたちの声が学校に戻ってきました。
　そして、新校舎によるくらしが始まりました。

　旧校舎から、机やいすを新校舎に運び、自分たちで整えました。
　７人の新しい堀川小学校の仲間や先生方の紹介の後、始業式を行いました。

　新しい学年、新しい校舎、新しい仲間と共にスタートです。

　新入生の入退場の合奏を担当した６年生の子どもたち。短い期間に集中して練習し、しっかりとお祝いの気持ちを伝えていました。

　合奏隊以外の子どもたちは、入学式はオンラインで参加した６年生。新入生入場のアナウンスが流れると、大きな拍手が始まりました。例え会場に同席していなくても、教室から入学を祝う気持ちを伝えようとする姿がすてきでした。

　かわいい１年生たちが入学してくる朝。６年生の子どもたちは、はりきって登校してきました。担当場所を見届ける子ども、受付や保護者の方を誘導する仕事をする子ども。それぞれの立場で入学式を支えていました。

　明日の入学式に向けて準備を行いました。
　１年生教室や玄関の準備は、ばっちり。あとは、かわいい１年生が来るのを待つばかりです。