先日の２組に続き、１組も家庭科でお茶入れの実習を行いました。
　普段あまり煎茶を飲まない子は、「にが〜い！」と唸っていました。
　飲んだ後の洗い物や片付けも協力しててきぱきと行っていました。

　「家でもトライ」と題して、家族にもお茶を入れる機会をもつよう子供に伝えました。急須がないご家庭や、「うちは普段ティーバッグを使っている」「日本茶ではなくコーヒーを毎日飲んでいる」などといったご家庭もあると思いますので、臨機応変に対応していただいて構いません。お子様の実習の成果をぜひご覧ください。

　登校後の様子です。友達と会話しながら、ヘチマに水やりをしたり、図工の作品を鑑賞したりしながら過ごす姿が見られました。

　パスが繋がらないという振り返りが多くあり、パス練習からスタートしました。ゲームでは、子供たちなりに隙を生み出し、突破する方法を考えプレーしました。

　学級目標の言葉の一つに「協力」があります。共同編集による班でのスライド作りを通して、意見の折り合いを付けたり、見通しや分担をして作業を進めたりすることを学習しています。

今日の体育は、パスの練習をしました。ラグビーボールは普通のボールと形が違うのでまっすぐ投げるのが難しそうでした。
チームで、何回パスが回せるか競争をしました。
だんだんと上手にパスを回すことができました！

　指番号に気を付けながら、鍵盤ハーモニカの練習をしました。音がそろってきて、すてきなメロディーを奏でていました。

　昨日植えた苗に、今朝早速水やりを行いました。
綺麗な花を咲かせられるよう、当番頑張ろうね。

　体育科では、本日よりタグラグビーが始まりました。
まずは、タグに慣れるためしっぽとりを行いました。
相手のタグをとったときは、「タグ！」としっかりコールし、全力で楽しんでいました。

　本日より、太鼓の練習が始まりました。
先生見ててねと伝え、練習が始まるやいなや真剣なまなざしで練習を行っていました。
上級生の指示を聞きながら、本番に向けて頑張りましょう。

　わっかをつなげたり、わっかに飾りをつけたりしながら、楽しく活動していました。