学習参観・親学び講座等がありました。
子供たちも、いつもに増して、はりきって活動していました。
平日の開催でしたが、多数お越しくださりありがとうございました。

　２年生は、学習参観で生活科の学習を行いました。
今飼っている生き物たちがすみやすいようにするにはどうしたらよいかを、クロムブックを使って調べたり、相談したりしています。

　給食の準備を張り切って行う子供たち。久しぶりに全員がそろったことと、唐揚げメニューが嬉しくて、いつも以上に笑顔でいただいた、楽しい美味しい給食でした。

　６年生は学習参観で道徳の学習を行いました。節度、節制について話し合っています。みんな真剣に考えて発表しています。

　３年生は、学習参観で音楽の学習をしました。
リコーダーの「シ」の音を使って、いろんな曲を演奏しました。
タンギングを意識して、演奏しました。
これからたくさんの曲にチャレンジしていきましょうね。

明日は、学習参観・親学び講座等があります。子供たちのがんばりをぜひご覧ください。
学習参観の教科は、以下の通りです。

１年　生活
２年　生活
３年　音楽（音楽室）
４年　国語
５年　算数
６年　道徳

なお、内履き持参の上、玄関での受付、検温、手指の消毒にご協力くださいますようお願いいたします。

　図画工作科で、転がるビー玉の「○○くん」が楽しくなるようなコースをつくっています。もっと滑りやすくなるように、滑り台の角度を、緩やかから急勾配にしたり、部品を付け足し、ぐるぐる旋回できるコースにしたりするなど、考えては試して工夫しています。友達の作品で遊んでアドバイスし合いながら、楽しさがふくらんでいます。

　４、５年生合同の班のメンバーで、仲良く話し合いました。みんなで相談しながら、係分担や班の目当て決めをしました。「協力して」「安全に」「時間を守って」「楽しく」活動しようと、気持ちが高まってきました。班によっては、「みんなでやることの目当てと、生活の目当てと２つ考えようよ」という意見もあり、仲間たちが同調していました。自分の思いを活発に言い合う意欲的な子供たちでした。

　１年生と２年生は、一緒に体育科の学習をしています。
　今日はミニハードルが並んでいるコースを走りました。
　倒さず正確に、スピードを落とさずに走ることをめあてにしています。

　自分が育てている野菜のスケッチをしています。クロムブックを使って写真をとり、その写真を見て絵を描きます。「あと少しで実が赤くなるんだ」「もう収穫できたよ」「まだまだ小さいから、これからおおきくなるんだよ」どうやら、一人一人育てている野菜がちがうので、成長のスピードもちがうようです。