今年度、本校では学校評議員会制度から学校運営協議会制度（コミュニティ・スクール）に変更し、学校・家庭・地域による一体的な取組を目指していくこととしました。本日はその第１回目で、６名の委員の方に来校いただきました。子供の様子を参観いただき、学校運営についての説明をしました。運営方針に対して委員の方からいただいた助言を生かし、今年度も、「さとく・明るく・健やかに」の子供の育成に努めていきます。

　５年生と共に本格的に委員会活動を開始しました。やりたいことを実行に移そうと、積極的に意見を出し合う姿がたくさんみられました。どんな活動を行うのか楽しみです。

各団のダンスの様子です。

　今年度初めての委員会活動を行いました。
　５年生にとっては初めての、６年生にとっては教える立場としての顔合わせです。今年度の取組の目当てと主な活動内容を考えました。自分たちの学校を自分たちでよりよくしていきます。

　各団のダンスの様子です。

運動会の結団式まで日が迫ってきました。今日は外部講師の方をお招きして、各団のパフォーマンスにアドバイスをいただきました。みるみる動きが変わっていくのが自分たちでも分かるのでしょう。とても堂々とした表現になりました。

英語での自己紹介を行うために、Googleスライドで要点をまとめています。好きなもの、欲しいもの・・・。詳しい自己紹介をしようと思うと、対応する英単語が知りたくなります。デジタル辞書を活用したり、協働して調べたりするなど、端末をうまく活用しているようです。

体育館で体をめいっぱい使って、ジャンケンをしました。ステージにいる先生とジャンケンするには大きく表現しないと勝ち負けが分からないためです。

道徳の授業での一コマです。なかなか自分の考えがもてないときに、ペアになって考えを聞き合うことで、考えが深まりました。このあとの全体での話合いがとても盛り上がりました。

社会科で、日本という国の様々な特徴をとらえていく4年生。今日は地勢図の見方を学びました。GoogleEarthで、長岡近辺からアジア大陸全体までを見たり、凸凹が表現されている地図で確かめたりして理解を深めました。