最新更新日:2024/11/10
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楽しくなけりゃ学校じゃない! −誰もが「Well-being」な学校をつくろう!−

◯◯に変身!

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図工の時間で帽子を作っています。「魔女に変身したいな」「僕はマジシャンになってマジックをするよ」と変身したいものを楽しく想像しながら帽子を作っていました。完成まで待ちきれずに帽子を被っていました。

メダカのお世話がんばるぞ!

理科でメダカを飼いました。これは餌をあげているときの様子です。二匹とも元気にパクパク餌に食いついています。これからもがんばってお世話がんばろう!
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作品作りも、片付けも(1年生)

図工の作品づくりに、みんなとても集中しています。
そして、時間になったら、みんなで協力して片付け。紙を破って作るので、ごみがたくさん出ます。ごみを何十個も拾っていました。
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プール開き(4年生)

 今年度のプール開きが行われ、4年生は23日にプール学習をしました。泳力ごとに分かれ、目的意識をもって学習に取り組んでいました。
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3年生 総合的な学習の時間

 「きーぽんライスワークス」の北野さんをお招きして、お話を聞きました。米作りについて、田んぼに植えている稲を実際に見せていただきながら分かりやすく説明していただき、子供たちは身を乗り出すようにして話を聞き、表情は真剣そのものでした。仕事に対する北野さんの情熱を感じ取っていたようです。これから、蜷川のすてきを伝える活動につなげられるように今日の学びを生かしていきたいと思います。
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6年生 調理実習(2)

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引き続き、調理実習の様子です。

6年生 調理実習(1)

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 今日、4組も調理実習がありました。
 自分でメニューを考え、必要な材料をお願いして今日を迎えました。初めての調理実習でしたが、時間をかけずに落ち着いて作っていました。自分で作ったものは、食べ残しをせず、お皿も丁寧に洗っていました。

調理実習(2)

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できあがったおかずは、みんなでおいしく食べました。

調理実習(1)

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朝食のおかずをつくりました。どんなおかずにするかは、一人一人が考えました。「短い時間で」「栄養がある」をテーマにして学校での初クッキングでした。やり終えた後には、「毎日つくるの大変だな」「朝食が出てくるの、ありがたい!」とつぶやいていました。調理の仕方だけでなく、家族の方の思いも学ぶことができました。

6年生 プール開き

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 今日は、プール開きがあり、自分たちがきれいにしたプールで初泳ぎをしました。
 これからの学習では、1人1人目当てをもって一生懸命に取り組んでほしいと思います。
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