最新更新日:2024/11/28
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3年生 書写 かっこいい「折れ」の書き方を身に付けよう

 かっくん(折れる)のところで一度止まって・・・ 
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6日(水)今日の献立

・ごはん   ・牛乳   ・わかさぎのフリッター
・もずくのチャプチェ   ・具だくさん汁
・しそかつおふりかけ

※11時50分、検食終了。異常ありません。
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進んで水やり(4年生)

 優しい子供たち・・・

 4年生は、明日7日(木)・8日(金)と、集団宿泊学習in呉羽 です!
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6日(水)登校の様子

 蒸し暑い朝です・・・
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七夕

 七夕の季節になりました。先日、日枝神社の奉賛会の方から大きな竹をいただき、子供たちは、早速短冊に願い事を書いて飾っています。

 一人一人のいろいろな願い事が書かれていますが、中に『早くコロナが収まりますように』という短冊もありました。コロナが終息し、地域の方々にがんばっている子供たちの姿を直接見ていただける日常が戻ることを願わずにはいられません。
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5年生「課題に取り組むということ・・・」

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 4限が終わった後、授業の振り返りを悩みながら記入している子がいました。今の授業をどんな風に振り返ろうか、一生懸命に考えているようです。自分が納得いくまで粘り強く考えようとする姿に、学習への意欲を感じました。「課題に取り組む」って・・・どういうことをいうんだろう。いろいろと考えさせられた今日の一コマでした。

図画工作科〜光のさしこむ絵が完成しました!〜

光のさしこむ絵が完成しました。セロハンや和紙のすけ具合がすてきです。
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5年生「学習ノート」

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 一生懸命にノートに書き込む子供たち。学習したことをノートに残していくことで、自分の成長を実感することができます。よりよいノートの使い方、これからも子供たちと考えていきます。

【連絡】

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3年生 すいか

 今日はなんと、黄色のすいかのおまけ付き!赤〜いすいかも黄色のすいかもとっても甘くておいしかったです!! 
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