書写は、『左右』の清書でした。
書写は特に、いい姿勢でなければきれいな字は書けません。

難しい字ですが、丁寧な字で書くことができました。

　今日の昼休みは体育館が利用できました。子供たちは、元気よく体を動かして遊んでいました。

「縫う」ことでどんなことができるのか考え、手ぬいにチャレンジしています。まずは正しい裁縫道具の使い方を学ぶところから始めました。

　いよいよ今日は発表の日です。相手が「行ってみたいな」と思えるように、自分のおすすめの国を紹介しました。

　今日の献立は、ごはん、冬瓜のそぼろあん、ホタテの照り焼き、ベーコンとゴーヤの卵炒め、冷凍みかん、牛乳です。

　今日はきときとランチの日です。
　「きときと」とは、新鮮で生き生きとした様子を表す富山県の方言です。きときとランチでは、富山県の郷土料理や行事食、富山県の特産品などを取り入れ、富山らしさを感じることのできる献立を実施します。

　今日のきときとランチは「冬瓜のそぼろあん」です。
　冬瓜は夏が旬の野菜ですが、冬まで保存できることから、漢字で「冬」の「瓜」と書いて「とうがん」と名付けられました。富山県では、冬瓜のことを「かもり」または、「かんもり」と呼んでいる地域もあります。

　冬瓜は、富山市の百塚や魚津市、射水市などの地域で作られています。
　今日は、水分たっぷりでやわらかい冬瓜を、鶏ひき肉、玉ねぎ、ニンジン、ほししいたけ、グリーンピースと一緒に煮て、とろみをつけました。

　たくさんの食材の旨みがしみこんだ冬瓜のそぼろあんを味わって食べくださいね。

　友達を誘って、元気よくダンス！だんだんと上手になってきています。

　版画に挑戦してきた６年生ですが、いよいよ印刷です。自画像のできはいかがだったでしょうか？ワークスペースに掲示します。ぜひご覧ください。

雨天だったため、体育館でハードル走の学習を行いました。リズムよく跳べるように、自分の歩幅を確認しながら学習を進めました。

１学期を通しての避難訓練の振り返りを行いました。「しゃべってしまうところがあったな。」と多くの子供たちが振り返っていました。２学期に繋げられるように、１学期の自分を見つめることも大切ですね。

　３種類の野菜をゆでてサラダをつくりました。
　野菜によって鍋に入れるタイミングやゆで時間等が違うので、子供たちは注意深くレシピを確認していました。
　ソースは３種類の中から班ごとに１種類選び、手づくりしました。ゆで野菜にぴったり合う、おいしいソースになったようです。「初めて野菜をおいしいと思った」とつぶやいていた子供もいました。