クロームブックを使って自分たちで作ったものを写真に撮り、スライドにまとめて振り返りを行いました。

　調理実習で、ほうれんそうのおひたしと、ゆでいもをつくりました。食品や調理の目的に合ったゆで方が分かりました。

　４年生は理科で、電流の働きについて学習しました。２つの電池をどのようにしてモーターにつなぐと、モーターは速く回るかを調べたりまとめたりしました。

　３年生は、リコーダーでソとラとシと高いドの音をつないで演奏する練習をしなした。

　これまでたくさん見付けた「山田のすてき」の中から、自分のＮＯ.１を考えています。ワークシートやクロムブックを見直したり、友達と話をしたりしながら考えています。

　これまでの学習をプリントで確かめています。分からないことは先生に質問しています。担任は４年生と一緒に校外学習へ行っていますが、３年生の子供たちは、しっかりと学習に取り組めています。

　地球環境が危機的状況になっていることを資料で確かめ、自分たちはどうしていったらいいか、考えました。クロムブックを活用しながら、気になることを調べたり、考えを書いた付箋を貼り付けて、みんなの考えを共有したりしていました。

　鳥のくちばしについて読み取ってきた子供たち。今日は自分の力で挑戦しています。一人で取り組みたい子、友達と相談したい子、それぞれが、自分で取り組み方を選んでいます。

　4年生は、富山市立図書館本館とガラス美術館を見学しました。自分のお気に入りの作品を考えながら鑑賞していました。

　基本的な上がり技や支持回転技、下り技に取り組んでいます。学習の終わりには、組み合わせ技の発表会をする予定です。