０のかけ算はどのように計算するかを考えました。実際にペアでじゃんけんゲームをして、計算に取り組んでいました。

　２年生では、大事なことを聞き逃さないで、見つけることが課題でした。ヒントの言葉を集中して聞き、答えが分かると元気いっぱい手を挙げ、友達に紹介することができました。

　今年度最初の学習参観でした。保護者の皆様にお越しいただきまして、ありがとうございました。池多っ子たちも、進級・進学し張り切って学校生活を送っている様子を見てもらい、すごくうれしそうな顔をしていました。
　１年生は口の形に気を付けて読むことを目当てに、「小さな声で」「笑顔で」「声をそろえて」など、いろいろな読み方に挑戦していました。初めての学習参観、おうちの人の前で一生懸命に読もうとがんばりました。
　

　子供たちは今日も一日様々なことを学んでいました。明日また友達や先生と学習することを楽しみに登校してくださいね。
　保護者の皆様には、ご来校をお待ちしています。

　今日は、みんなで集会をつくりあげました。笑顔や拍手がいっぱいでした。

　５，６年生は素敵な池多っ子になるポイントを、劇で教えてくれました。１年生にも分かりやすく、一緒にがんばっていこうというメッセージを愉快に楽しく伝えてくれました。さすが高学年で、どんな学校にしていきたいかという思いをしっかりともっています。
　今回の集会を立派に企画、運営していたことに感心しています。１年間の活動がとても楽しみです！

　４年生は、「パプリカ」を踊って魅せてくれました。未来に向かう１年生や全校児童みんなへの応援メッセージとしての気持ちを表現しました。学年一つになったダンスに、手拍子も響きわたり、体育館が温かい雰囲気で包み込まれました。

　一人一人元気いっぱいのダンスを披露しました。

　３年生の発表は、池多小学校のことがよく分かる「だれでしょうクイズ」でした。
１年生のためにヒントを出していました。１年生もヒントを聞いて、進んで答えていました。クイズの出し方に一工夫されており、和やかな雰囲気が生まれました。その後のダンスもノリノリで、とても元気いっぱい。かっこよかったです。

　２年生は、国語科の学習「ふきのとう」の音読劇を発表しました。登場人物の気持ちになって音読したり動作を工夫したりしていました。とても堂々とした発表でした。
　「困ったときは２年生が１年生を助けるよ」というとても心強い言葉も聞かれ、うれしかったです。