最新更新日:2024/09/09
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学校教育目標 生きる力の育成 〜 一人一人が輝く蘭秀っ子 〜

6年生 国語科

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グループで音読を練習しています。友達の上手な読みに素直に拍手を送っていました。

5年生 総合的な学習の時間

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他の学年を楽しませようと企画した七夕フェスティバルですが、準備をしている5年生もとても楽しそうです。

5年生 総合的な学習の時間

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中庭大作戦の取組みで、七夕フェスティバルを開催します。各学年から集めた短冊を竹につるしたり、司会の練習をしたりと意欲的に取り組んでいます。

2年生 体育科

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スキップや横走り等、いろいろな動きや走りに挑戦しました。

3年生 体育科

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水泳学習では、能力別グループに分かれて練習しました。だるま浮きや伏し浮き等の浮く感覚を練習するグループやバタ足やクロールの練習をするグループ等に分かれています。

7月5日(火)の給食

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本日の献立は、ごはん、鰆の塩焼き、炒り大豆和え、肉じゃが、すいか、牛乳 です。

今日も大きなスイカが届きました。甘くてとっても美味しかったです。

1年生 生活科

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生活科の学習で先生たちの名前や好きなものをインタビューしています。今日もおそるおそる何人かの子供が校長室を訪ねてきました。入るまでが緊張しているようで、中に入ると元気にインタビューをすることができます。

6年生 社会科

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友達と問題を出し合ったり、出された問題について調べたりして、まとめてストに向けて学習したことを確認しています。

6年生 理科

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体の仕組みの学習では、いろいろな臓器について発表しています。

6年生 家庭科

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衣食住について、グループで調べたり、話し合ったりしています。
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