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文字を使って表現しよう 1−A数学

7月5日(火) 6限
 
 1−Aの数学の授業風景です。文字を使って、様々な式について表現しました。期末考査も終わり、ほっと一息つきたいところですが、真剣な態度で臨みました。
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英語で表現しよう 2−B英語

7月5日(火) 6限

 2−Cの英語の授業風景です。「SAVE THE WORLD」というテーマで、自分の考えを英語で表現しました。ALTの先生に、分からない表現について質問をして理解を深めました。
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少子高齢化について考える 3−D社会

7月5日(火) 6限

 3−Dの社会の授業風景です。公民の学習をしました。少子高齢化の要因や今の社会の状況、福祉についてグループで話し合いをして理解を深めました。
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今日の給食

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7月5日(火)

 今日の給食メニューは、
・わかめごはん ・牛乳
・沢煮椀 ・きゅうりもみ
・いかフライ  or ポークパコラ
・ソーダゼリー or ブルーベリークレープ  です。
 今日は選択献立です。どっちも美味しそう!!

空間図形を表現  3−D美術

7月4日(月)1限

 3−Dの美術の業風景です。空間図形で自分の世界観を表現します。生徒は様々な技法を駆使しながら、アイディアスケッチを考えています。
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目をつないで  1−B国語

7月4日(月) 1限

 1−Bの国語の授業風景です。先生の説明を、目をつないで聞いています。「聞く力」は大切です。何を話しているのか、自分で理解しながら聞けるようになるといいですね。
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木工製作   2−A技術

7月4日(月) 1限

 2−Aの技術の授業風景です。ものづくりは、楽しそうですね!
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1次関数  2−B数学

7月4日(月) 1限

 2−Bの数学の授業風景です。
 1次関数について学習をしています。加熱時間とお湯の上昇温度の関係は、どうなっているか。理論的に導きます。
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期末考査の確認をしよう 1−C英語

7月4日(月) 4限

 1−Cの英語の授業風景です。1年生の英語では、先週行われた期末考査の問題の解説を聞きました。分からないところは、先生に質問するなど、意欲的に取り組む姿勢が見られました。
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声に出して表現しよう 2−D英語

7月4日(月) 4限

 2−Dの英語の授業風景です。2年生の英語では、デジタル教科書から本文の英語を読み上げる声が聞こえます。その音声に合わせて、発音を確認しました。
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主な行事
8/11 山の日
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