Webサイト上で簡単なプログラミングを体験しました。
　ステージが進むごとに問題が難しくなっていきますが、トライ＆エラーを繰り返しながら楽しく取り組んでいました。

体育館にて、７人１チームになりリレーを行いました。
元気いっぱい走ることができました。

　「ふきのとう」の学習では、声の大きさや動作などを工夫して、ペアや全体で音読しました。友達の音読のよいところを見つけて、自分の音読に生かしていきます。音読発表会が楽しみですね。

　図画工作科では、小学校生活６年間の思い出の場所をかく学習を行う準備として、線を見つける練習をします。葉を見つめ、見つけた線をボールペンや箸ペンを用いてかきました。
　すばらしい作品がたくさん生まれました。

　 1ヶ月後に迫った運動会。色団のメンバーを発表された後、早速団役員を決めました。一人一人の思いを尊重し、話し合いを通して決めることができました。

　マス目があると簡単にかけるのですが…、ないと…難しい。
　どうやってかけばよいのか考えました。

黒板係の児童が、黒板をきれいに消していました。上から下に力を入れて消したので、黒板がとても美しい状態になりました。

　地球儀を見ながら、自分の国の場所や知っている国、今話題になっている国等をさがしました。日本の位置や、世界にはいろんな国があることを知りました。

５年生初めての書写の学習です。点画のつながりを意識しながら、「ふるさと」を書きました。

　音楽担当の先生と、初めて学習しました。今日は、ピアノの音で立ったり座ったり、歌で「始めましょう」「終わりましょう」の挨拶をしたりするなど、これからの授業で必要なことを学びました。