今年度、親子活動として学年委員の方々が、タイムカプセルを提案してくださいました。６年生の自分へのメッセージ、保護者からのメッセージ、親子で作ったプラバンを入れて、学校の中庭に埋めました。
　タイムカプセルは、卒業式に掘り出します。どんな６年生になっているか、楽しみです。

　えだまめを初めて収穫できました。オクラやトウモロコシの収穫できる日も近付いています。

　「ゆりかご」や「かえるの足うち」等、いろいろな技に挑戦しました。ブリッジのトンネルをくぐる運動は、体をどのように動かせばよいか、工夫して試していました。

　今朝は、６年生と交流の４回目でした。毎回、楽しいゲームを考えてくれる６年生と過ごすのが楽しみな２年生です。「６年生の〇〇さんと話せたよ」と名前を覚え、仲が深まりました。６年生さん、ありがとう。

　算数科の学習で、引き算に挑戦中の１年生。速く答えが分かるように、計算カードに取り組んでいます。「もっと速くできるようになりたい」「何回でも練習したい」とやる気満々の子供たちです。

　強い日差しの中、プールが気持ちよかったです。輪をくぐったり、だるま浮きや伏し浮きに挑戦しました。校長先生にも顔を水につけるコツを教えてもらいました。

　今日は、６年生と交流の第３回目でした。絵にかかれているものが何か考えて、次の人に絵で伝えるゲームでした。初めは「ウサギ」だったのが、だんだん耳が短くなって、最後には「クマ」「ネコ」・・・答え合わせでは、びっくりしていました。

　さすが6年！家庭科2年目。仲間との連携がすばらしかったです！
　どの班も、「最高においしい！！」「これなら家でも、自分でおかずを作れる！」などと素敵な声が聞こえてきました。
　その後の給食を全部残さず食べられたかな？

　今日から7月。蝉の鳴き声がもう聞こえてきました。暑い！
　教室はクーラーが入り涼しい中で学べるのですが、家庭科室は暑い！扇風機でしのぎました。おいしいおかずを班の友達と楽しく作っているので、暑さなんか気にせず、ガスコンロの火を使い、みんな集中しています。

　クロームブックを使って、あさがおの写真を撮りました。水やりをがんばっている成果が出て、花が咲き始めました。まだ咲いていない子供たちは、毎朝「まだ咲かないかな」「もうすぐ咲くかな」とあさがおの花が咲くのを待ち望んでいます。