今年度初めて、英語専科とＡＬＴの先生の二人で行う授業をしました。ＡＬＴの先生は昨年度から継続なので、子供たちも親しみやすく授業に取り組めました。
　“What language do you want to study?”のスモールトークから学習を始め、子供たちは積極的にいろいろな国を挙げ、英語やその他の国の言葉を学習したいと互いに伝え合いました。

昨日に引き続き、算数の学習場面です。おや、と思わされたのは、日々子供たちの授業での姿勢が変わってきていること。画像のように、美しい姿勢で先生の話や友達の発表を聞いています。

6年生の外国語も英語専科の先生とともに学習します。今日は英語での自己紹介の読み・書きを学びました。

漢字ドリルに集中して取り組んでいました。

朝の活動の時間。担任の先生と整理整頓の学習をしていました。
今日はランドセルではありません。下のロッカーに入れる持ち物の整理です。
背負いひもが飛び出て危ないことがないように気をつけてしまっています。
(昨日の画像と比べてみてくださると分かると思います）
毎日、小さな成長を積み重ねていく1年生。素晴らしいですね。

位取りの学習で、黒板の前に出て自分の答えを書き込み、説明している場面です。

理科専科の先生との授業の様子です。課題設定の場面で、定規をしっかり使用して学習課題をノートに位置づけています。

図画工作科の授業の様子です。教科書の絵をもとに、保育所や幼稚園などで、どんな活動をしていたのかを楽しく振り返りました。

今日の1年生のロッカーです。かなり自分たちで整頓してしまえるようになってきました。

1年生のときは何気なくやっていた日直の仕事。「何のためにこの仕事があるの。」と考えつつ、日直がすべき仕事を考えていました。