３年生の５時間目は社会科の授業で、農業について学習を進めました。教頭先生から「農産物について知っていることを教えてください」の問いかけに、「朝日のスイカを食べたことある」という返答がありました。子どもと言えど意識の高さに驚かされました。

　６年生は５時間目にプール学習の予定ですが、その前の時間を使って、学年花壇の除草作業を行いました。気温も高い時間帯の除草ではありますが、その後はプールでクールダウンしてください。

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、豚肉と大豆の甘からめ、添え野菜、五目みそ汁、味付け小魚 でした。
　終業式のある明日は給食がありませんので、今日が今学期最後の給食になります。全校児童みんなでとてもおいしくいただきました。これまでの感謝を込めて調理員さんたちに「ＨＰに載せるため写真を撮らせてもらえませんか？」とお願いしたところ、「道具も持ってきましょうか？」との返答の結果が３枚目の写真です。昨日のチューバに負けず劣らずの大きなしゃもじとザルでした。

　３時間目の１・２年生は、今学期最後のプール学習でした。いつもの通り２つの班に分かれ、どちらの班も大きなプールを使って活動を行いました。
　一方の班はプールサイドを使ってバタ足の練習です。もう一方の班は泳力の測定を行いました。２年生の中には２５ｍを往復し、まだまだ泳げそうな児童もいました。
　そして最後は、自由にプールを楽しみました。

　５年生の２時間目は外国語（英語）の時間でした。この授業で強化していくのはアルファベットです。先生から受け取ったビンゴの用紙に、アルファベットを９つ書いていきます。そして先生が操作している「アルファベット・ルーレット」で出てきたアルファベットをビンゴゲームのルールで塗りつぶしていきます。中には「もう少しで（９つ）全部塗りつぶせるところだった」という児童もいました。

　２時間目に６年生教室を訪れると、夏休みの計画表を作っているところでした。生活面や学習面などの目標を設定することは、この夏休みを有意義に過ごすためにとても大切なことです。
　６年生ともなるとこれまで夏休みを何度も過ごしていますから、２学期直前のラストスパートの苦しさも、身をもって経験済みのはずです。計画的に規則正しく生活をしてほしいと思います。「たった３７日間」、でも「３７日間もある」のです。２学期のスタートには、一歩も二歩も成長できるようしっかりと計画してくださいね。

　２時間目、みんなの広場に２年生から４年生までの児童が集まって、１０月末に予定されている区域音楽会の練習を行いました。
　この音楽会は、大山地区、大沢野地区、細入地区の全８小学校から児童が集まり、歌声（一部演奏あり）を披露するものです。本校では、これまでミュージックタイムで取り組んできた曲を披露したいと考えています。写真は「大波小波」の練習をしているところです。

　今朝の「さわやかタイム」に５・６年生がワークスペースに集まり、ビブリオバトルのデモンストレーション（以下「デモ」）を見学しました。

　ビブリオバトルの詳しい説明は　⇒　https://www.bibliobattle.jp/

　このデモは、昨年からの因縁の対決である「６年担任 VS 校長」の再戦で、前回は６年担任が勝っています。
　先行は６年生担任。シゲタサヤカ作「カッパもやっぱり キュウリでしょ？」というきれいな絵本を紹介します。どうやらこの決戦のために「お取り寄せ」をした本のようです。
　後攻の校長は、新田次郎作「槍ヶ岳 開山」を紹介しました。「大山三賢人」の一人に数えられる播隆上人の物語。この地区の子どもたちには是非知ってもらいたい偉人です。
　２者のデモが終わり、いよいよ投票。結果はここではお伝えしませんので、お子さんにお聞きください。

　今朝の５年生は朝の克己タイムを使って、７月のうた「世界を旅する音楽室」の練習をしていました。ＣＤにカホンのリズムを加えて曲を作っていきました。

　今朝の登校後、朝の会までの時間に玄関前で「投力」強化を行いました。強化と言っても楽しみながら遊んでいるようなものですが、子どもの中には「人より遠くへ投げたい」という気持ちはどこかにあり、自然と強化になっているようです。楽しみながら力を付けていく良い遊びだと思います。