７月６日（水）

　３年生の技術科の授業の様子です。
　「プログラムの作り方」という内容の授業でした。

　７月６日（水）

　１年生の理科の授業の様子です。
　「金属と非金属のちがいについて考えよう」という内容の授業でした。

　７月６日（水）

　３日目の天湖森での活動の様子です。
　今日は、駐車場所などのペンキが剥げてしまった部分を塗り直す作業でした。
　最初に塗ったところと比べると、ムラがなくまっすぐに線を塗ることができるようになっていました。
　生徒は「毎日いろんな種類の仕事があって楽しい」と話していました。

　暑さに気をつけてあと２日頑張ろう！

　７月６日（水）

　学校で活動している細入図書館班の様子です。

　POP作りのあと、今までの活動写真の掲示物を作っています。

　７月６日（水）

　３日目の楽今日館の様子です。

　今日はフロントとレストランを担当していました。フロントでは、お客様の来店と同時にさわやかな声で「いらっしゃいませ」と挨拶をしていました。写真は、商品券のようなものにハンコを押している様子です。

　レストラン担当者は、注文をとったり、ソフトクリームをつくったり、楽しそうに活動していました。

　あと２日間がんばれ！！

７月６日（水）

　ほそいりトエンティワンの様子です。

　今日はソフトクリームをいただきました！
　
　「いつも大きな声で挨拶をしてくれます。指示をする前に、テキパキ行動してくれます。」とお褒めの言葉をいただきました。

　今日も一日頑張ろう!!

　７月６日（水）

　活動３日目に入りました。「体は少しつらいのですが、仕事にだいぶ慣れてきました。」と生徒のコメントをもらいました。
　指導ボランティアの西村さんからは、「二人とも頑張っています。」と太鼓判！？をいただきました。

　７月６日（水）

　３日目になります。今日は細入図書館が休館のため、学校での作業です。
　本のPOP作りのために、本の概要をつかんでいます。

　７月６日（水）

　３年生の家庭科の授業の様子です。
　「幼児のおもちゃの製作計画」という内容の授業でした。

　７月６日（水）

　１年生の技術科の授業の様子です。
　「材料と加工の技術」という内容の授業でした。