熟語の読み方を班で確認しているところです。

　地域のよさをＰＲできるような素敵なペーパーバッグを作ります。
現在下書き中です。

　おわらの素敵なデザインが多いです。観光協会に持参し、採用されるとよいですね。

　今日のメニューは、

１　ごはん
２　牛乳
３　韓国風すきやき
４　にんじんシューマイ
５　昆布和え　です。

　今日のメニューは韓国風すきやきです。韓国風とは、にんにく、しょうが等の香味野菜が使われていたり、一味唐辛子等の辛い調味料が入った料理のことです。暑い夏が続きますが、スタミナのつくものを食べて、残りの１学期を乗り切りましょう。

　昨日のどしゃ降りがうそのように、今日は晴れています。「やったー！サッカーができる！」とうれしそうに外へ出て行く２年生です。

　８０年続いた奈良時代の暮らしについて学習しています。
税の制度をもとにして今と昔を比べたり、土地をめぐる人々の考えについて積極的に発言をしていました。
毎時間ノートにまとめや振り返りを書く習慣も、しっかりと定着しています。

　技術科では、農業について新しい作物や育成方法について調べています。「農業の未来とIT」について、一人一人課題を決めてクロムブックで調べ学習をしています。
八尾中から未来の日本の農業を背負う人材が生まれるかも・・・？！

　２学期に開催予定の合唱コンクールに向けて、学年合唱とクラス合唱の曲を選ぶために、合唱曲を鑑賞しています。真剣に聴き入っています！

毎朝校庭内の清掃を行ってくれている生徒が、芝生の中にあるものを発見しました。
キコガサタケというキノコです。
黄緑の芝生の中にポツポツと生える様子は、まるで絵本の世界のようです。

　明後日に迫ったクラス対抗の学年ドッジボール大会に向けて練習試合を行っています。
　男女とも白熱しています！

生徒たちは様々な糸の縫い方や、玉留め、玉結びを習得し、いよいよスナップボタンをつける練習を始めました。動画を見たり、模型を見たりしながら付け方を学び、教え会いながらスナップボタンをつけていました。

校内互見授業として公開され、生徒たちの器用さに先生方も驚いています。