５時間目の１年生は、体育館を使って「お楽しみ会」をしていました。これから始めるのは「さかな鬼」という鬼ごっこです。代表の２人が担任の先生のアドバイスを受けながらみんなの意見を聞きます。「（さかな鬼は）なんかいすればいいですか？」の問いかけにみんなの多くは、最大の回数の３回に手を挙げていました。
　みんなの意見を聞いて回数を決めていく姿に「民主的でいいな」と感想をもちました。

　３年生の５時間目は社会科の授業で、農業について学習を進めました。教頭先生から「農産物について知っていることを教えてください」の問いかけに、「朝日のスイカを食べたことある」という返答がありました。子どもと言えど意識の高さに驚かされました。

　６年生は５時間目にプール学習の予定ですが、その前の時間を使って、学年花壇の除草作業を行いました。気温も高い時間帯の除草ではありますが、その後はプールでクールダウンしてください。

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、豚肉と大豆の甘からめ、添え野菜、五目みそ汁、味付け小魚 でした。
　終業式のある明日は給食がありませんので、今日が今学期最後の給食になります。全校児童みんなでとてもおいしくいただきました。これまでの感謝を込めて調理員さんたちに「ＨＰに載せるため写真を撮らせてもらえませんか？」とお願いしたところ、「道具も持ってきましょうか？」との返答の結果が３枚目の写真です。昨日のチューバに負けず劣らずの大きなしゃもじとザルでした。

　３時間目の１・２年生は、今学期最後のプール学習でした。いつもの通り２つの班に分かれ、どちらの班も大きなプールを使って活動を行いました。
　一方の班はプールサイドを使ってバタ足の練習です。もう一方の班は泳力の測定を行いました。２年生の中には２５ｍを往復し、まだまだ泳げそうな児童もいました。
　そして最後は、自由にプールを楽しみました。

　５年生の２時間目は外国語（英語）の時間でした。この授業で強化していくのはアルファベットです。先生から受け取ったビンゴの用紙に、アルファベットを９つ書いていきます。そして先生が操作している「アルファベット・ルーレット」で出てきたアルファベットをビンゴゲームのルールで塗りつぶしていきます。中には「もう少しで（９つ）全部塗りつぶせるところだった」という児童もいました。

　２時間目に６年生教室を訪れると、夏休みの計画表を作っているところでした。生活面や学習面などの目標を設定することは、この夏休みを有意義に過ごすためにとても大切なことです。
　６年生ともなるとこれまで夏休みを何度も過ごしていますから、２学期直前のラストスパートの苦しさも、身をもって経験済みのはずです。計画的に規則正しく生活をしてほしいと思います。「たった３７日間」、でも「３７日間もある」のです。２学期のスタートには、一歩も二歩も成長できるようしっかりと計画してくださいね。

　２時間目、みんなの広場に２年生から４年生までの児童が集まって、１０月末に予定されている区域音楽会の練習を行いました。
　この音楽会は、大山地区、大沢野地区、細入地区の全８小学校から児童が集まり、歌声（一部演奏あり）を披露するものです。本校では、これまでミュージックタイムで取り組んできた曲を披露したいと考えています。写真は「大波小波」の練習をしているところです。

　今朝の「さわやかタイム」に５・６年生がワークスペースに集まり、ビブリオバトルのデモンストレーション（以下「デモ」）を見学しました。

　ビブリオバトルの詳しい説明は　⇒　https://www.bibliobattle.jp/

　このデモは、昨年からの因縁の対決である「６年担任 VS 校長」の再戦で、前回は６年担任が勝っています。
　先行は６年生担任。シゲタサヤカ作「カッパもやっぱり キュウリでしょ？」というきれいな絵本を紹介します。どうやらこの決戦のために「お取り寄せ」をした本のようです。
　後攻の校長は、新田次郎作「槍ヶ岳 開山」を紹介しました。「大山三賢人」の一人に数えられる播隆上人の物語。この地区の子どもたちには是非知ってもらいたい偉人です。
　２者のデモが終わり、いよいよ投票。結果はここではお伝えしませんので、お子さんにお聞きください。

　今朝の５年生は朝の克己タイムを使って、７月のうた「世界を旅する音楽室」の練習をしていました。ＣＤにカホンのリズムを加えて曲を作っていきました。