最新更新日:2024/11/29
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

1年5限 数学

 7月6日(水)

 1年生の数学の授業の様子です。
 2章のまとめの問題を考えていました。
 教科担当者が間違いを指摘したり、お互いに学び合ったりしていました。
 
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本日の給食

 7月6日(水)

 本日の給食メニューです。楽しみにしていた、選択献立の日です。

 わかめごはん
 牛乳
 ◆ポークパコラ
 ◆いかフライ
 きゅうりもみ
 沢煮椀
 ○ソーダゼリー
 ○ブルーベリークレープ
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3年生の給食

 7月6日(水)

 3年生の給食の様子です。
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1年生の給食

 7月6日(水)

 1年生の給食風景です。
 放送当番の生徒もいました。
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3年4限 技術科

 7月6日(水)

 3年生の技術科の授業の様子です。
 「プログラムの作り方」という内容の授業でした。
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1年4限 理科

 7月6日(水)

 1年生の理科の授業の様子です。
 「金属と非金属のちがいについて考えよう」という内容の授業でした。
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「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」16

 7月6日(水)

 3日目の天湖森での活動の様子です。
 今日は、駐車場所などのペンキが剥げてしまった部分を塗り直す作業でした。
 最初に塗ったところと比べると、ムラがなくまっすぐに線を塗ることができるようになっていました。
 生徒は「毎日いろんな種類の仕事があって楽しい」と話していました。

 暑さに気をつけてあと2日頑張ろう!
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「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」15

 7月6日(水)

 学校で活動している細入図書館班の様子です。

 POP作りのあと、今までの活動写真の掲示物を作っています。
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「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」14

 7月6日(水)

 3日目の楽今日館の様子です。

 今日はフロントとレストランを担当していました。フロントでは、お客様の来店と同時にさわやかな声で「いらっしゃいませ」と挨拶をしていました。写真は、商品券のようなものにハンコを押している様子です。

 レストラン担当者は、注文をとったり、ソフトクリームをつくったり、楽しそうに活動していました。

 あと2日間がんばれ!!
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「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」13

7月6日(水)

 ほそいりトエンティワンの様子です。

 今日はソフトクリームをいただきました!
 
 「いつも大きな声で挨拶をしてくれます。指示をする前に、テキパキ行動してくれます。」とお褒めの言葉をいただきました。

 今日も一日頑張ろう!!
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