授業の様子。自力で答えを見出す子がいます。一方で、友達と関わり答えにたどり着く子がいます。どちらも尊い「がんばりの姿」です。
　一人で最後までやり遂げることを私たちは美徳としてしまいがちですが、仲間と共に学ぼうとする力「協働性」や、困った時に助けを求める力「援助要請能力」も大切なスキルとして注目されています。日々、子供たちの「生きる力」が育っていくことを願います。

　初めての運動会、不安もあったようですが、「楽しかった！」と笑顔でこたえてくれる子供たちでした。

　芽が出ることを楽しみに、水やりしています。

　大きな声で言ったり、ゆっくり言ったり、工夫しながら音読していました。
　素敵な発表になるといいですね。

　たっくさんある新出漢字。毎日がんばっています。

　すき間時間にタイピングの練習を行っています。タイピングの技能は、コンピュータを使って文章を書いたり、検索ワードを入力したりするために必須の能力です。情報社会を生きる子供たちが身に付けなければならない力です。

　筆をもって、墨をつけて、線を書いてみました！
　準備や片付けもてきぱきできました。

　イラストの数だけブロックを並べました。
　算数が大好きな子供たちがたくさんいます。意欲的に発表しています。

　学校スローガンについて、クラスの意見を伝えています。

　代表委員会がありました。代表として２人の２年生が参加して意見を伝えました。